Skripsi

Pengembangan modul pada mata pelajaran jaringan berbasis luas (WAN) kelas XI Program Keahlian TKJ di SMK Diponegoro Tumpang / Riska Nia Amalia

Abstrak
ABSTRAK Amalia Riska Nia. 2016. PengembanganModulPada Mata PelajaranJaringanBerbasisLuas (WAN) Kelas XI Program Keahlian TKJ di SMK DiponegoroTumpang. Skripsi Program StudiPendidikanTeknikInformatika JurusanTeknikElektro FakultasTeknik UniversitasNegeri Malang. Pembimbing (1) Drs. WahyuSakti G.I. M.Kom (2) Drs. HariPutranto Kata Kunci Pengembangan Modul JaringanBerbasisLuas (WAN) TKJ JaringanBerbasisLuas (WAN) merupakansalahsatumatapelajaranproduktif yang pentingbagisiswajurusan TKJ.Berdasarkanobservasi di SMK DiponegoroTumpang matapelajaranJaringanBerbasisLuas (WAN) memilikibeberapakendaladalam proses pembelajaranyaitusiswacenderungkurangmemperhatikandantidakmencatatmateri. Guru matapelajaranJaringanBerbasisLuas (WAN) hanyamenjelaskanmaterisecaralisandantidakmenyediakanbuku ajar untuksiswa sehinggasiswa yang tidakmemperhatikanketika guru menerangkanpelajarantidakakanbisamemahamipelajaranJaringanBerbasisLuas (WAN). Dan fasilitaskomputerbelummemadai. Dan jugabahan ajar sangatkurangdanbelumpernahdikembangkankhususnyabahan ajar berupamodulJaringanBerbasisLuas (WAN). Model Pengembanganmoduljaringanberbasisluas (WAN) menggunakan model pengembangan Dick and Carey. Adapunlangkah-langkahpenelitianmenurut Dick and Carey yaitu (1) Identifikasitujuan (2) Melakukananalisisinstruksional (3) Analisispembelajardanlingkungan (4) MerumuskantujuanPerformansi (5) Pengembangantesacuanpatokan (6) Pengembangansiasatinstruksional (7) Pengembangandanmemilih material instruksional (8) Merancangdanmelaksanakanpenilaianformatif (9) danRevisiinstruksional. Modul yang dihasilkandaripenelitianpengembanganiniyaitumodul guru danmodulsiswa. Modul yang dikembangkantelahmelaluitahapanvalidasiahli media validasiahlimateri ujicobakelompokkecil danujicobakelompokbesar. Hasilvalidasiahli media adalah86.76% dan 88.33% hasilvalidasiahlimateriadalah 89.06% dan 98.44% hasilujicobakelompokkeciladalah 87.62% danhasilujicobakelompokbesaradalah 89.70%. Dari data tersebutdapatdisimpulkanbahwamodulJaringanBerbasisLuas (WAN) yang dikembangkanlayakuntukdigunakandalampembelajaranmatapelajaranJaringanBerbasisLuas (WAN) Kelas XI di SMK DiponegoroTumpang.

Informasi Detail

DDC

Rs 004.06078 AMA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2016.

Deskripsi Fisik

viii, 101 lembar : ill., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04056/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. JARINGAN KOMPUTER - MODUL PEMBELAJARAN
2. COMPUTER NETWORKS - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Wahyu Sakti G.I.; 2. Hari Putranto

Lampiran Berkas