Skripsi

Pengembangan model latihan koordinasi menggunakan variasi tekanan bola untuk atlet junior tenis lapangan di Kabupaten Jombang / Nurika Dyah Lestariningsih

Abstrak
ABSTRAK Dyah Nurika. 2016.PengembanganModel LatihanKoordinasiMenggunakanVariasiTekanan Bola untukAtlet Junior TenisLapangan di KabupatenJombang.Skripsi JurusanPendidikanJasmanidanKesehatan FakultasIlmuKeolahragaanUniversitasNegeri Malang.Pembimbing (I) Drs. Mulyani Surendra M.S. (II) Drs. Supriatna M.Pd. Kata Kunci latihan koordinasitenislapangan macam tekanan bolatenis lapangan atlet tenislapangan Berdasarkan observasi awal yang dilakukan peneliti kepada 13 atletdan 2 pelatih di PelatihanTenisLapangan PELTI KabupatenJombang denganhasilsebagaiberikut 1) 6 atlet (46 15%) menyatakansangatperlu sisanya 7atlet (53 84%) menyatakanperluadanyapengembangan model latihan koordinasi menggunakan variasi tekanan bola 2) 100% pelatihmenjawab model latihankoordinasimenggunakanvariasitekanan bola tidakpernahdiberikankepadaatlet 3) 100% pelatihdan 92 3% atletmenjawab model latihankoordinasimenggunakanvariasitekanan bola lebihsetujumenggunakan video pelatihjugamenambahkansetelahmemasuki 3 bulanlatihankebanyakandariatletberhentiberlatih. Penelitian ini bertujuan untukmengembangkan model latihankoordinasimenggunakanvariasitekanan bola yang dikemas dalam bentuk video. Penelitian yang dilaksanakan pada atlet junior di KabupatenJombang ini termasuk penelitian dan pengembangan (research and development) yang mengacu pada model pengembangan Borg and Gall (1983 775) dan disederhanakan langkah-langkahnya menjadi 7 langkah sesuai dengan pendapat Ardhana (2002 9). Hasil pengembangan model latihaninidiperoleh data sebagai berikut ini 1) ahli kepelatihan tenis lapangan yaitu 87 5% (layak diuji cobakan) 2) ahli media yaitu 89 2% (layak diuji cobakan) 3) uji coba kelompok keciluntuk observer danatletusia di bawah 10 tahun yaitu 81 7% (dapat digunakan untuk uji coba kelompok besar) 4)uji coba kelompok keciluntukatletusia 10-16 tahunyaitu 86 6%(dapat digunakan untuk uji coba kelompok besar) 5) uji coba kelompok besar untuk observer danatletusia di bawah 10 tahunyaitu96 7%(dapat digunakan tanpa revisi) 6)uji coba kelompok besar untukatletusia 10-16 tahunyaitu 91 6% (dapat digunakan tanpa revisi). Sehingga model latihankoordinasimenggunakanvariasitekanan bola dalambentuk video dapat digunakan. Model latihaninimemilikidurasi video 18 menit 15 detik format video MPG ukuran 1 99 GB danisi video yaituDynamic Stretching Mini Square and Static Cone Mini Square and Dinamic Cone Square and Static Cone Square and Dinamic Cone Catch Ball Free Hand and Throw Back Catch Right and Left Ball Right Catch Right Up Right Catch Left Up Hit Ball Free Hand with Racket Hit Ball to Zone with Racket danCooling Down. Dari hasiltersebutdiharapkanpengembanganmodel latihankoordinasiinibisadipergunakansebagaipenyampaianinformasitentanglatihankoordinasimenggunakanvariasitekanan bola agar latihanlebihbervariasidanmenghindarkan rasa bosanpadaatlet junior di KabupatenJombang.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.3422071 LES p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2016.

Deskripsi Fisik

ix, 219 lembar : ill., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03976/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. TENIS LAPANGAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. TENNIS - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Mulyani Surendra; 2. Supriatma

Lampiran Berkas