Skripsi

Pengaruh kebiasaan belajar dan pengelolaan kelas terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi semester genap siswa kelas X IPS SMAK St. Albertus Malang tahun ajaran 2015/2016 / Herwinda Budiastuti

Abstrak
ABSTRAK Budiastuti Herwinda. 2016. Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Pengelolaan Kelas Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Semester Genap Siswa Kelas X IPS SMAK St. Albertus Malang Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi Jurusan Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Prih Hardinto M.Si (II) Drs. H. Achmad Ali Wafa M.Pd. Kata Kunci kebiasaan belajar pengelolaan kelas hasil belajar Penulis berkeinginan untuk melakukan penelitian yang berkaitan dengan masalah kebiasaan belajar siswa pengelolaan kelas oleh guru dan hasil belajar siswa mata pelajaran Ekonomi pada kelas X IPS SMAK St. Albertus Malang dikarenakan pada hasil observasi awal dengan guru mata pelajaran Ekonomi pada kelas X IPS SMAK St. Albertus Malang masih terdapat permasalahan yaitu kebiasaan belajar siswanya masih kebut semalam dan guru masih merasa kesulitan untuk melakukan pengelolaan kelasnya sebab adanya perbedaan logat bicara karena banyak siswa berasal dari luar pulau khususnya dari Irian Jaya sehingga siswa dan guru kurang dapat menangkap dengan jelas materi pembelajarannya sehingga mengakibatkan hasil belajar siswa kurang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh kebiasaan belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran Ekonomi semester genap siswa kelas X IPS SMAK St. Albertus Malang tahun ajaran 2015/2016 (2) mengetahui pengaruh pengelolaan kelas terhadap hasil belajar mata pelajaran Ekonomi semester genap siswa kelas X IPS SMAK St. Albertus Malang tahun ajaran 2015/2016 (3) mengetahui pengaruh kebiasaan belajar dan pengelolaan kelas terhadap hasil belajar mata pelajaran Ekonomi semester genap siswa kelas X IPS SMAK St. Albertus Malang tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini termasuk jenis penelitian korelasional. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IPS SMAK St. Albertus Malang. Penelitian ini merupakan penelitian populasi sebesar 113 siswa yang tersebar di 4 kelas yaitu kelas X IPS 1 X IPS 4. Instrumen dalam penelitian ini adalah kuesioner dengan skala Likert. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan statistik deskriptif uji asumsi dan regresi linier berganda untuk mengetahui pengaruh parsial maupun simultan kebiasaan belajar dan pengelolaan kelas terhadap hasil belajar mata pelajaran Ekonomi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh kebiasaan belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran Ekonomi semester genap siswa kelas X IPS SMAK St. Albertus Malang tahun ajaran 2015/2016 terdapat pengaruh pengelolaan kelas terhadap hasil belajar mata pelajaran Ekonomi semester genap siswa kelas X IPS SMAK St. Albertus Malang tahun ajaran 2015/2016 dan terdapat pengaruh kebiasaan belajar pengelolaan kelas terhadap hasil belajar mata pelajaran Ekonomi semester genap siswa kelas X IPS SMAK St. Albertus Malang tahun ajaran 2015/2016. Dari hasil penelitian maka disarankan bagi guru diharapkan dapat lebih melatih dan mengarahkan siswanya agar memiliki kebiasaan belajar yang lebih baik lagi dan melakukan pengelolaan kelas dengan lebih maksimal menciptakan suasana yang harmonis dan mempertahankan iklim pembelajaran yang kondusif agar hasil belajar siswa dapat mencapai tingkat yang paling tinggi bagi peneliti lain peneliti menyarankan jika melaksanakan penelitian yang sejenis agar dapat memperluas kajian/indikator penelitian pada variabel kebiasaan belajar dan pengelolaan kelas karena sangat banyak faktor lain di luar penelitian ini yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa misalnya motivasi belajar intelligence quotient emotional quotient spiritual quotient dan lain-lain.

Informasi Detail

DDC

Rs 330.076 BUD p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2016.

Deskripsi Fisik

xi, 108 halaman + [14 lembar] : ill., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04069/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Prihardinto; 2. H. Aliwafa

Lampiran Berkas