Tesis

Kinerja akademik lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di perguruan tinggi / Muhamad Arifin

Abstrak
ABSTRAK Arifin Muhamad. 2016. KinerjaAkademikLulusanSekolahMenengahKejuruan (SMK) di PerguruanTinggi. Tesis Program StudiPendidikanKejuruanPascasarjanaUniversitasNegeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Ahmad Dardiri M.Pd. (II) Dr. Eng. AnikNurHandayani M.T. Kata kunci Kinerjaakademik kemampuanpenyesuaiandiri kepribadianproaktif polaberpikir kemandirianbelajar prestasiakademik. Adanyalulusan SMK yang melanjutkankePerguruanTinggi (Universitas Politeknik Institut danSekolahTinggi).Hal ini yang melatarbelakangiuntukmenelitikinerjaAkademiklulusan SMK di setiapPerguruanTinggi.Kinerjaakademikmahasiswayang ditelitipadapenelitianiniterdirikemampuanpenyesuaiandiri kepribadianproaktif polaberpikir kemandirianbelajar danprestasiakademik.Tujuandaripenelitianiniuntukmengungkaphubunganantara (1) kemampuanpenyesuaiandiri (X1) denganprestasiakademik (Z) (2) kepribadianproaktif (X2) denganprestasiakademik (Z) (3) polaberpikir (X3) denganprestasiakademik (Z) (4) kemandirianbelajar (Y) denganprestasiakademik (Z) (5) kemampuanpenyesuaiandiri (X1) dengankemandirianbelajar (Y) (6) kepribadianproaktif (X2) dengankemandirianbelajar (Y) (7) polaberpikir (X3) dengankemandirianbelajar (Y) dan (8) Bagaimanadeskripsinilaidarisegikemampuanpenyesuaiandiri kepribadianproaktif polaberpikir kemandirianbelajar danprestasiakademiklulusan SMK yang melanjutkankuliah di PerguruanTinggi (baikUniversitas Politeknik Institut danSekolahTinggi. Rancanganpenelitianinimenggunakanpendekatankuantitatifuntukmelihatkontribusivariabelbebasterhadapvariabelterikatmaupunhubungankausal.Model analisapolahubunganantarvariabelmenggunakananalisisjalur (path analysis).Populasipenelitianadalahmahasiswalulusan SMK yang melanjutkankuliah di PerguruanTinggipada program studi TIK.JumlahpenentuansampelmenggunakanrumusSlovindanteknik sampling menggunakanproposional random sampling.Pengumpulan data variabel (X1) (X2) (X3) dan (Y) menggunakanangkettertutupdanvariabel (Z) menggunakandokumentasi.Ujiprasyaratanalisispenelitianinitelahmemenuhisyarat.Untukmengungkaphubungansecaralangsungantara X1 X2 dan X3 dan Y terhadap Z menggunakananalisisregresigandadenganbantuansoftware SPSS. Sedangkanuntukmengungkaphubungansecaratidaklangsungantara X1 X2 dan X3 terhadap Y menggunakananalisisregresigandadenganbantuansoftware SPSS. Kesimpulandaripenelitianiniadalah (1) adahubungan yang positifdansignifikanantara (X1) dengan (Z) (2) adahubungan yang positifdansignifikanantara (X2) dengan (Z) (3) adahubungan yang positifdansignifikanantara (X3) dengan (Z) (4) adahubungan yang positifdansignifikanantara (Y) dengan (Z) (5) adahubungan yang positifdansignifikanantara (X1) dengan (Y) (6) adahubungan yang positifdansignifikanantara (X2) dengan (Y) (7) adahubungan yang positifdansignifikanantara (X2) dengan (Y) dan (8) Deskripsikinerjaakademikmahasiswalulusan SMK di PerguruanTinggididapatkanhasilbahwavariabelprestasiakademik di Universitas InstitutdanSekolahTinggidalamkategorirendah. Kemudian di Politeknikdalamkategoritinggi untukvariabel yang lain nilainyasama di setiapPerguruanTinggiyaknidalamkategoritinggi. Sehinggasaran darihasilpenelitianinibahwalulusan SMK lebihcocokuntukmelanjutkankuliah di Politeknikkarenaprestasiakademiklulusan SMK di Politeknikjauhlebihbaikdaripada di PerguruanTinggi lain. Hal inidikarenakansistempembelajaran di Politekniktidakjauhberbeda di waktumereka SMK dimanasistempembelajarannyalebihmenekankanpadapraktikumuntukmeningkatkan soft skills mahasiswa sertaditunjangdenganbekalkeahlian yang telahmerekaperolehselama di SMK.

Informasi Detail

DDC

Rt 373.076 ARI k

Prodi

Univeristas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kejuruhan, 2016.

Deskripsi Fisik

xii, 244 lembar : ill., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04152/KI/16

Edisi

Tesis (Pasca Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - PRESTASI BELAJAR
2. SECONDARY SCHOOL - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. H. Ahmad Dardiri; 2. Anik Nur Handayani

Lampiran Berkas