Skripsi

Hubungan persepsi terhadap dunia kerja dan perilaku praktikum dengan kemandirian menentukan pilihan setelah lulus sekolah pada siswa kelas XII Program Keahlian Teknik Elektro di SMK Negeri Kota Malang / Mona Andriana

Abstrak
Andriana Mona. 2016. Hubungan Persepsi Terhadap Dunia Kerja dan Perilaku Praktikum dengan Kemandirian Menentukan Pilihan Setelah Lulus Sekolah Pada Siswa Kelas XII Program Keahlian Teknik Elektro di SMK Negeri Kota Malang. Skripsi Prodi S1 Pendidikan Teknik Elektro Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. Setiadi Cahyono Putro M.Pd M.T. (2) Drs. Suwasono M.T. Kata kunci Persepsi dunia kerja perilaku praktikum kemandirian menentukan pilihan setelah lulus sekolah Beberapa faktor yang mempengaruhi kemandirian menentukan pilihan setelah lulus sekolah (Y) diantaranya adalah persepsi terhadap dunia kerja (X1) dan perilaku praktikum (X2). Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Y X1 dan X2 serta mengungkap signifikansi hubungan antara X1 X2 serta X1 dan X2 secara simultan dengan Y. Penelitian ini adalah Ex Post Facto menggunakan metode pendekatan kuantitatif dengan rancangan penelitian korelasional. Uji hipotesis telah memenuhi syarat uji normalitas linearitas multikolinearitas dan heteroskedastisitas. Analisis data menggunakan regresi linier ganda. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMKN kelas XII Program keahlian Teknik Elektro pada tahun ajaran 2015/2016 di Kota Malang. Teknik sampling dalam penelitian ini adalah proporsional random sampling penentuan sampel menggunakan Nomogram Harry King . Dari total populasi sejumlah 222 siswa dengan taraf kesalahan sebesar 5% diperoleh sampel sebanyak 123 siswa. Hasil uji analisis menunjukkan (1) X1 terhadap Y memiliki hubungan positif dan tidak signifikan ( r 0 022) (2) X2 terhadap Y memiliki hubungan positif dan signifikan ( r 0 512) (3) X1 dan X2 secara simultan memiliki hubungan positif dan signifikan terhadap Y (F 23 934 R Square 0 285). Sumbangan efektif dan relatif dari variabel bebas dan terikat secara berturut-turut (1) X1 terhadap Y sebesar 1 07% dan 0 30% X2 terhadap Y sebesar 98 93% dan 28 20% dan (3) X1 dan X2 simultan terhadap Y sebesar 28 50%. Sumbangan perilaku praktikum memiliki sumbangan yang lebih besar daripada persepsi terhadap dunia kerja terhadap Y. Saran yang diajukan adalah bagi pihak sekolah perlu adanya perhatian lebih terhadap perilaku praktikum agar dapat meningkatkan kemandirian siswa setelah lulus sekolah.

Informasi Detail

DDC

Rs 621.3071 AND h

Prodi

Univeristas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2016.

Deskripsi Fisik

xiv, 153 lembar : il., tab ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04135/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. TEKNIK ELEKTRO - PEMBELAJARAN
2. ELECTRICAL ENGINEERING

Pembimbing

1. Stiadi C.P.; 2. Suwasono

Lampiran Berkas