UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Analisis kesalahan gramatika bahasa Jerman dalam karangan siswa kelas XI SMAN 1 Batu / Nanda Nurfira Anisa

Anisa, Nanda Nurfira - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Anisa Nanda Nurfira. 2016. Analisis Kesalahan Gramatika Bahasa Jerman dalam Karangan Siswa Kelas XI SMAN 1 Batu. Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dra. Rosyidah M.Pd Kata Kunci analisis kesalahan gramatika karangan siswa. Dalam latihan menulis yang diberikan oleh guru masih terlihat kesalahan-kesalahan gramatika yang dibuat oleh siswa kelas XI SMAN 1 Batu. Berdasarkan penjelasan tersebut dilakukan penelitian mengenai kesalahan gramatika bahasa Jerman. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk kesalahan gramatika yang dibuat oleh siswa dan mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan kesalahan penggunanya. Dalam penelitian ini digunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas XI Lintas Minat SMAN 1 Batu yang berjumlah 23 orang dan tulisan siswa tersebut. Data penelitian ini adalah kalimat siswa yang salah secara gramatikal dengan tema Familie. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik tes dan wawancara. Adapun instrumen utama yang digunakan dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri sedangkan instrumen pendukung adalah tes dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa masih melakukan kesalahan gramatika. Dari tulisan siswa ditemukan 7 (tujuh) bentuk kesalahan yaitu (a) kesalahan konjugasi verba (b) kesalahan posisis verba (c) kesalahan deklinasi (d) kesalahan negasi (e) kesalahan preposisi (f) kesalahan pemilihan kata dan (g) kesalahan ortografi. Adapun faktor yang menyebabkan siswa melakukan kesalahan gramatika yaitu (a) kurangnya pemahaman siswa terhadap meteri gramatika (b) kurangnya konsentrasi siswa saat mengerjakan soal (c) seringnya siswa lupa penggunaan gramatika (d) siswa tidak mengetahui arti dari sebuah kalimat saat mengerjakan tugas.


Informasi Detail
DDC
Rs 435 ANI a
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2016.
Deskripsi Fisik
x, 63 lembar : ill., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
04318/KI/16
Edisi
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
Subjek
1. BAHASA JERMAN - GRAMATIKA
2. GERMANY LANGUAGE - GRAMMAR

Pembimbing
1. Rosyidah
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik