Skripsi
Pengembangan media pembelajaran prezi pada pelajaran Pelayanan Penjualankelas XI Pemasaran di SMK Negeri 1 Pasuruan / Rosalina Citra Ermawati
Abstrak
ABSTRAK Ermawati Rosalina Citra. 2016. Pengembangan Media Pembelajaran Prezi Pada Mata Pelajaran Pelayanan Penjualan Kelas XI Pemasaran di SMK Negeri 1 Pasuruan. Skripsi Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Agus Hermawan M.Si. GradDipMGT. M.Bus. (2) Dr. Titis Shinta Dhewi S.P. M.M. Kata Kunci Prezi Pelayanan Penjualan Peran guru sebagai pengembang ilmu sangat besar untuk memilih dan melaksanakan pembelajaran yang tepat dan efisien bagi peserta didik tidak hanya pembelajaran berbasis konvensional tetapi juga pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran sangat dibutuhkan. Media pembelajaran merupakan salah satu komponen dari proses belajar mengajar yang memiliki peranan sangat penting dalam menunjang keberhasilan proses belajar mengajar. Salah satunya menggunakan media pembelajaran Prezi. Prezi merupakan sebuah perangkat lunak berbasis internet atau software as a service (SaaS) yang digunakan sebagai media presentasi dan juga alat untuk mengeksplorasi ide diatas kanvas virtual. Penelitian pengembangan dilakukan dengan menggunakan model pengembangan Brog Gall dengan beberapa modifikasi meliputi 7 tahap yaitu (1) Penelitian dan pengumpulan informasi (2) Perencanaan (3) Pengembangan draft produk (4) Uji coba awal (5) Revisi hasil uji coba produk awal (6) Uji coba lapangan terbatas (7) Penyempurnaan produk akhir. Penelitian ini menggunakan angket untuk memperoleh hasil yang valid dalam pengembangan Prezi. Angket diberikan kepada ahli materi ahli media dan siswa. Validasi media pembelajaran dilakukan oleh 1 ahli materi 1 ahli media 31 siswa kelas XI Pemasaran 1 dan 33 siswa kelas XI Pemasaran 2. Hasil validasi ahli materi mencapai 85% yang menyatakan media pembelajaran sangat valid dan dapat digunakan hasil validasi ahli media mencapai 79% yang menyatakan media pembelajaran valid dan dapat digunakan hasil validasi siswa kelas XI Pemasaran 1 mencapai 87% yang menyatakan media pembelajaran sangat valid dan dapat digunakan dan hasil validasi siswa kelas XI Pemasaran 2 mencapai 90% yang menyatakan media pembelajaran sangat valid dan dapat digunakan. Kesimpulan Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran Prezi pada siswa kelas XI Pemasaran di SMK Negeri 1 Pasuruan. Saran pengembangan lebih lanjut yaitu (1) penelitian pengembangan selanjutnya lebih banyak mengembangkan media yang lebih inovatif dan (2) penelitian pengembangan Prezi agar menambahkan berbagai video penunjang untuk mempermudah pemahaman siswa.