UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Hubungan antara jenis kelamin dengan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri se-Gugus I Kecamatan Sambit Kabupaten Ponorogo / Rusita Ayu Pradita

Pradita, Rusita Ayu - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Pradita Rusita Ayu. 2016. Hubungan antara Jenis Kelamin dengan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Se-Gugus I Kecamatan Sambit Kabupaten Ponorogo. Skripsi. Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah. Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dra. Sri Harmini S.Pd. M.Pd. (2) Drs. Goenawan Roebyanto M.Pd. Kata Kunci jenis kelamin hasil belajar Sekolah Dasar (SD) Pendidikan merupakan aspek penting dalam sebuah kehidupan bagi individu dan juga bagi negara. Suatu negara dapat berkembang melalui pendidikan yang ada di negara tersebut. Alasan tersebut yang menjadikan pendidikan wajib dilaksanakan dan diperoleh bagi seluruh warga negara tidak memandang jenis kelamin ras suku ataupun bahasa. Berdasarkan pada hasil wawancara yang dilakukan peneliti di MI Kemuning Kabupaten Ponorogo diperoleh informasi bahwa siswa perempuan meraih peringkat (ranking) yang lebih tinggi dari pada siswa laki-laki. Berkaitan dengan permasalahan tersebut perlu diadakan penelitian lebih lanjut hubungan antara jenis kelamin dengan hasil belajar siswa tersebut. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara jenis kelamin dengan hasil belajar siswa SD Negeri Se-Gugus I Kecamatan Sambit Kabupaten Ponorogo. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kuantitatif. Data dalam penelitian ini berupa bilangan (data kuantitatif). Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi nilai hasil UKK siswa kelas IV SDN Se-Gugus I Kecamatan Sambit. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data berupa check list. Data yang diperoleh dianggap sudah memenuhi dari segi validitas dan reliabilitas. Kegiatan analisis data dimulai dari deskripsi data uji korelasi dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan dari hasil analisis data tersebut diperoleh tiga kesimpulan dari hasil penelitian sebagai berikut. Pertama persebaran jenis kelamin siswa kelas IV SD Negeri Se-Gugus I kecamatan Sambit Kabupaten Ponorogo yaitu terdiri dari 58 (57 43%) siswa laki-laki dan 43 (43 57%) siswa perempuan. Kedua hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Se-Gugus I Kecamatan Sambit Kabupaten Ponorogo secara umum memiliki nilai terendah 56 nilai tertinggi 93 1 mean 81 371 dan median 81 800. Ketiga ada hubungan antara jenis kelamin dengan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Se-Gugus I Kecamatan Sambit Kabupaten Ponorogo dan siswa laki-laki cenderung memiliki nilai hasil belajar yang lebih bagus daripada perempuan dengan koefisien korelasi siswa laki-laki sebesar 0 218 dan koefisien korelasi siswa perempuan sebesar 8722 0 237.


Informasi Detail
DDC
Rs 372.1264 PRA h
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendiidikan Guru Sekolah Dasar, 2016.
Deskripsi Fisik
viii, 174 lembar : il. , tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
04536/KI/16
Edisi
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2016
Subjek
1. PENDIDIKAN DASAR - PRESTASI BELAJAR
2. ELEMENTARY SCHOOL - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Sri Harmini ; 2. Goenawan Roebyanto
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik