UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan modul animasi 3 dimensi yang diintegrasikan dengan web untuk kelas XI Program Keahlian Multimedia di SMK Muhammadiyah 2 Malang / Adhe Noer Khomala Dewi

Dewi, Adhe Noer Khomala - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Dewi Adhe Noer Khomala. 2016. Pengembangan ModulAnimasi 3 Dimensi yang Diintegrasikan dengan Web untuk Kelas XI Program Keahlian Multimedia di SMK Muhammadiyah 2 Malang. Skripsi Program Studi S1 Pendidikan Teknik Informatika Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) I Made Wirawan S.T. S.S.T. M.T. (2) Dyah Lestari S.T. M.Eng. Kata Kunci Pengembangan Modul Ajar Animasi 3 Dimensi Animasi 3 Dimensi merupakan salah satu matapelajaran yang diajarkan di SMK Muhammadiyah 2 Malang Program Keahlian Multimedia yang menuntut siswa untuk aktif kreatif inovatif dan terampil dalam melakukan pengolahan objek 3 dimensi. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru pengampu mata pelajaran Animasi 3 Dimensi pada proses pembelajarannya guru belum membuat bahan ajar dalam bentuk modul sebagai pedoman dan masih mencari referensi dari sekolah lain. Hasil observasi menunjukkan 83.3% dari 30 siswa merasa bahwa matapelajaran Animasi 3 Dimensi merupakan matapelajaran yang tergolong sulit dikarenakan materi mempunyai tingkat kesulitan yang tinggi belum tersedianya bahan ajar dan siswa hanya mengandalkan demonstrasi dari guru kondisi ini membuat siswa cenderung pasif dan siswa kurang dapat mengembangkan pola pikirnya serta kesulitan ketika diberikan tugas yang lebih kompleks. Berdasarkan masalah tersebut maka diperlukan bahan ajar modul yang dapat digunakan sebagai pedoman dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah modul pembelajaran matapelajaran Animasi 3 Dimensi. Model pembelajaran yang digunakan yaitu Project Based Learning yang menggunakan proyek sebagai inti dari proses pembelajaran dan dapat membuat siswa aktif. Modul yang dikembangkan akan diintegrasikan dengan web dimana web sebagai media pendukung video tutorial.Model penelitian yang digunakan adalah model pengembangan Dick and Carey.Subjek ujicoba bahan ajar adalah siswa SMK Kelas XII Program KeahlianMultimedia di SMK Muhammadiyah 2 Malang. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berbentuk angket yang diadopsi dari BSNP 2014 dan dibedakan untuk ahli media ahli materi dan siswa. Berdasarkan hasil validasi ahli media ahli materi uji kelompok kecil dan uji lapangan modul ajar Animasi 3 Dimensi yang diintegrasikan dengan web untuk kelas XI Program Keahlian Multimedia di SMK Muhammadiyah 2 Malang secara keseluruhan sudah mencapai kriteria kelayakan minimal 85.12% dan dapat dinyatakan sangat valid dan layak digunakan dalam pembelajaran.


Informasi Detail
DDC
Rs 006.696078 DEW p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2016.
Deskripsi Fisik
ix, 109 [25] lembar ; ill. ; tab.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
04568/KI/16
Edisi
Spkripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang. 2016
Subjek
1. ANIMASI (KOMPUTER) - MODUL PEMBELAJARAN
2. ANIMATION (COMPUTER) - TEXT BOOKS

Pembimbing
1. I Made Irawan; 2. Dyah Lestari
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik