UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media trainer LAN untuk mata pelajaran jaringan dasar pada paket keahlian TKJ kelas X di SMKN 2 Bojonegoro / Defri Prasetyo

Prasetyo, Defri - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Defri Prasetyo. 2016. Pengembangan Media Trainer LAN Untuk Mata Pelajaran Jaringan Dasar Pada Paket Keahlian TKJ Kelas X Di SMKN 2 Bojonegoro. Skripsi. S1 Pendidikan Teknik Informatika. Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. H. Hakkun Elmunsyah S.T. M.T. (2) Drs. Dwi Prihanto S.S.T. M.Pd. Kata Kunci Kurikulum 2013 Jaringan Dasar Trainer Model ADDIE SMKN 2 Bojonegoro Jaringan LAN merupakan salah satu materi dari mata pelajaran Jaringan Dasar yang diajarkan pada siswa kelas X TKJ. Namun pada kenyataannya berdasarkan hasil observasi guru SMKN 2 Bojonegoro bahwa belum ada pengembangan media Trainer sebagai penunjang proses pembelajaran praktikum Jaringan Dasar sesuai kurikulum 2013 sehingga siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi yang disampaikan dan mengimplementasikan secara langsung ketika praktikum. Maka dibutuhkan Trainer LAN untuk memberikan solusi dari permasalahan tersebut. Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah merancang dan membuat Trainer LAN dalam mata pelajaran Jaringan Dasar pada Paket Keahlian TKJ di SMKN 2 Bojonegoro menyusun Buku Petunjuk (Manual Book) dan Jobsheet Trainer Jaringan LAN dan menguji kelayakan Trainer Buku Petunjuk (Manual Book) dan Jobsheet Trainer LAN. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian pengembangan ini adalah model pengembangan ADDIE (Afandi M dan Badarudin 2011 24) yang telah disesuaikan dengan objek penelitian. Langkah-langkahnya adalah (a) analysis (b) design (c) development (d) implementation dan (e) evaluation. Pengambilan data validasi pada pengembangan ini yaitu dengan kuisioner. Kuisioner yang digunakan terdiri dari tiga jenis berdasarkan responden yaitu untuk ahli media ahli materi dan siswa. Hasil uji coba produk yang dilakukan pada 3 (tiga) kelompok responden tersebut diperoleh hasil sebagai berikut (1) ahli media menyatakan produk ini valid dan layak digunakan dengan persentase 100% (2) ahli materi menyatakan produk ini valid dan layak digunakan dengan persentase 100% dan (3) siswa kelas X TKJ 1 dan 2 SMKN 2 Bojonegoro menyatakan produk ini valid dan layak digunakan dengan persentase 95 81% uji coba kelompok kecil dan 89 89% untuk uji coba kelompok besar. Dengan demikian media pembelajaran yang dikembangkan sudah memenuhi kriteria valid dan layak untuk dioperasikan dalam pembelajaran.


Informasi Detail
DDC
Rs 004.65 PRA p
Prodi
Universityas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2016.
Deskripsi Fisik
ix, 170 lembar: ill., tab.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
04689/KI/16
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang. 2016
Subjek
1. KOMOPUTER, JARINGAN
2. COMPUTER - NETWORK

Pembimbing
1. H. Hakkun Elmunsyah; 2. Dwi Prihanto
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik