Skripsi
Karaktersitik tema dan sudut pandang cerpen siswa sekolah menengah atas tahun ajaran 2015/2016 / Rozie Wida Hamada
Abstrak
ABSTRAK Hamada RozieWida. 2016. KarakteristikTemadanSudut Pandang Cerpen SiswaSekolahMenengahAtasTahunAjaran 2015/2016. Skripsi JurusanSastra Indonesia FakultasSastraUniversitasNegeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. AnangSantoso Pembimbing (II) Dr. KusubaktiAndajani S.Pd M.Pd. Kata Kunci ceritapendek tema sudutpandang karakteristik. Cerpenatauceritapendekmerupakansalahsatubentukprosafiksi.Cerpenmerupakankaranganfiksisingkat sederhana danberisimasalahtunggal yang habisdibacasekaliduduk.Terdapatduaunsurpembanguncerpen yakniunsurintrinsikdanunsurekstrinsik.Unsurintrinsikmeliputitema tokoh penokohan alur latar sudutpandang gayabahasa danamanat.Kedelapanunsurtersebutsalingberkaitansehinggamenjalincerita yang lengkap.Menurutbeberapaahli temadansudutpandangmerupakanunsurintrinsik yang pentingdanmenarikuntukdikaji.Tujuanpenelitianiniadalahuntukmendeskripsikankarakteristiktemadansudutpandangcerpensiswasekolahmenengahatastahunajaran 2015/2016. Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifdanjenispenelitiankajianteksataudokumentasi.Data penelitianinimerupakankutipantekscerpen yang memenuhiaspekdeskripsitentangkaratkteristiktemadansudutpandangcerpensiswasekolahmenenngahtahunajaran 2015/2016.Sumber data penelitianiniadalah 30cerpenkaryasiswa SMA Negeri 1 Lawangtahunajaran 2015/2016. Instrumenutamapenelitianiniadalahpenelitisendiridan instrument pendukung yang digunakanadalahtabelanalisis.Kegiatananalisisdimulaidari (1) reduksi data meliputikegiatanmemilih data-data yang diperlukan kemudianmengklasifikasikansesuaidenganrumusanmasalahdanmemberikankodepadasetiap data (2) penyajian data meliputipenyajiantemuan data karakteristiktemadansudutpandangkedalamtabel (3) Penarikankesimpulan penelitimengemukakansimpulandarianalisis data yang telahdilakukanpadatahapsebelumnya. Hasilpenelitianiniadalahkarakteristiktemadansudutpandangcerpensiswa SMA Negeri 1 Lawangtahunajaran 2015/2016.Padakarakteristiktemaditemukansembilanjenistema yakni (1) temapercintaan (2) temamisteri (3) temakhayalan (4) temakonflikkeluarga (5) temapersahabatan (6) temakejujuran (7)temakasihsayang (8) temameraihmimpi dan (9) temakematian. Sedangkanpadakarakteristiksudutpandangditemukan (1) sudutpandang orang pertamapelakuutama(first person central) (2) sudutpandang orang pertamapelakusampingan(first person peripheral) (3) orang ketigaserbatahu(third person omniscient) dan (4) orang ketigaterbatas(third person limited). Berdasarkanhasilanalisis yang telahdilakukan terdapatduamacamtema yang dominandigunkanolehsiswadalampenulisancerpennya.Tematersebutialahtemapercintaan.Sedangkansudutpandang yang menjadikarakteristikpadacerpensiswaialahsudutpandang orang pertamapelakuutama(first person central). Berdasarkanhasilpenelitian terdapattiga saran yang dapatdisampaikankepadabeberapapihak yakni (1) bagisiswa SMA Negeri 1 Lawangdisarankan agar memperbanyaklatihankepenulisananterutamacerpen. Hal inibertujuan agar siswalebihterampillagidalammenuliscerpen (2) kepada guru Bahasa Indonesia SMA Negeri 1 Lawangdisarankanuntukterusmelatihkemampuansiswadalammenentukantemadanmengembangkannyakedalamsebuahcerpenmengingatsiswapadajenjangsekolahmenengahmerupakansiswa yang mempunyaidayaimajinasi yang tinggisehinggamerekabisamenuangkannyakedalamtulisan dan (3) kepadapenelitiselanjutnyadisarankanuntukmelakukanpenelitiansejenisdengansubjeksiswa SMA Negeri 1 Lawangnamundenganjeniskarya yang berbeda agar dapatmengetahuibagaimanahasilkaryasiswakelas XI SMA Negeri 1 Lawangterutamadalammenentukanunsurintrinsiksuatucerpen.