Skripsi

Pendidikan karakter melalui budaya sekolah di SMKN 8 Malang / Riris Hatul Hasanah

Abstrak
ABSTRAK Hatul Riris. 2016. Pendidikan Karakter Melalui Budaya Sekolah di SMKN 8 Malang. Skripsi Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurusan Hukum dan Kewarganegaraan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dra. Arbaiyah Prantiasih M.Si (2) Drs. H. Petir Pundjantoro M.Si Kata Kunci Pendidikan Karakter Budaya Sekolah SMK Pendidikan karakter merupakan pembentukan moralitas pada siswa yang diberikan oleh pihak guru ketika di sekolah. Penelitian ini mengambil rumusan masalah mengenai bagaimana pelaksanaan pendidikan karakter melalui budaya sekolah efektifitas penerapan pendidikan karakter melalui budaya sekolah hambatan dan upaya guru dalam menerapkan pendidikan karakter melalui budaya sekolah di SMKN 8 Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara observasi dan dokumentasi. Dalam mencari data beberapa informan yaitu guru pembina program budaya sekolah SMKN 8 Malang tenaga kependidikan beserta siswa. Data dianalisis mulai dari tahap pengumpulan data reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian melakukan pengecekan keabsahan data dengan cara triangulasi waktu dan teknik. Hasil penelitian tersebut adalah (1) pendidikan karakter melalui budaya sekolah di SMKN 8 Malang terwujud dalam beberapa kegiatan antara lain meliputi Budaya Mengaji Pagi Budaya Salaman Budaya Pengibaran Bendera Merah Putih Budaya Adiwiyata Budaya Jumat Bersih dan Sehat Budaya Menyanyi Lagu Nasional (2) pelaksanaan pendidikan karakter melalui budaya sekolah Budaya Mengaji dilaksanakan setiap pagi oleh siswa Badan Dakwah Islam (BDI) dan siswa Non BDI Budaya Salaman dilaksankan setiap pagi di depan sekolah oleh guru dan murid Budaya Pengibaran Bendera Merah Putih dilaksanakan oleh siswa setiap pagi sebelum jam pelajaran dimulai Budaya Adiwiyata dilaksanakan pada jam kosong ketika di dalam sekolah dan kegiatan rutin dilaksanakan di luar jam sekolah Budaya Jumat Bersih dan Sehat dilaksanakan setiap hari Jumat pagi yang diikuti oleh semua siswa dan semua guru Budaya Menyanyi Lagu Nasional di dalam kelas dilaksanakan setiap pagi sebelum kegiatan belajar mengajar dimulai (3) efektifitas pendidikan karakter melalui budaya sekolah dapat dilihat dari kurangnya angka keterlambatan siswa tanggung jawab siswa dalam melaksanakan kegiatan yang ada di sekolah dan rasa nasionalisme pada siswa. (4) hambatan dalam menerapkan pendidikan karakter melalui budaya sekolah kurangnya kesadaran siswa siswa terlambat kurangnya tingkat kedisiplinan pada siswa kurangnya rasa tanggung jawab siswa dan fasilitas yang kurang memadai dalam menjalankan budaya adiwiyata di sekolah. (5) upaya dalam menerapkan pendidikan karakter melalaui budaya sekolah di SMKN 8 Malang guru ikut serta dalam penerapan pendidikan karakter melalui budaya sekolah guru memberikan teladan yang baik pada siswa Saran yang diberikan peneliti antara lain (1) Kepada pihak sekolah hendaknya memberikan fasilitas yang baik dalam menerapkan pendidikan karakter melalui budaya Adiwiyata harus digalakkannya aturan dan peringatan kepada siswa dalam menjalankan pendidikan karakter melalui budaya sekolah (2) sekolah perlu meningkatkan profesionalitas dan partisipasi seluruh tenaga kependidikan SMKN 8 Malang terutama dalam penerapan pendidikan karakter melalui Budaya Sekolah (3) siswa diharapkan dapat lebih berpartisipasi dan bertanggung jawab dalam melaksanakan budaya-budaya yang diterapkan di sekolah serta harus merasa meiliki sekolah agar lebih bertanggung jawab dalam menjaga kebersihan sekolah.

Informasi Detail

DDC

RS 370.114 HAS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Prpgram Studi Pendidikan Pabcasila dann Kewarganegaraan, 2016.

Deskripsi Fisik

ix, 77 hlm. : ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04878/KI/16

Edisi

Skripasi (Sarjana) -- Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. PENDIDIKAN KARAKTER
2. CHARACHTER EDUCATION

Pembimbing

1. Arbaiyah Prantiasih; 2. H. Petir Pudjantoro

Lampiran Berkas