Skripsi

Pengembangan variasi latihan pukulan forehand lob dan drive p[ada permainan bulutangkis bagi peserta ekastarkurikuler kelas XI di SMK Negeri 5 Malang / Fadhillah Akbar

Abstrak
ABSTRAK Akbar Fadhillah. 2016. Pengembangan Variasi Latihan Pukulan ForehandLob dan Drive pada Permainan Bulutangkis bagi Peserta Ektrakurikuler Kelas XI di SMK Negeri 5 Malang. Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Sapto Adi M.Kes. (II)Dr. Siti Nurrochmah M.Kes. Kata Kunci pengembangan variasi latihan pukulan forehandlob dan drive bulutangkis. Permainan bulutangkis merupakan salah satu cabang olahraga permainan yang populer dan banyak digemari masyarakat di Indonesia bahkan di seluruh dunia. Permainan ini bersifat individual dapat dimainkan satu orang lawan satu orang atau dua orang lawan dua orang.Dalam kegiatan ekstrakurikuler di SMK Negeri 5 Malang proses latihan bulutangkis diperlukan adanya variasi latihan yang dapat mengatasi kejenuhan peserta didik yaitu dengan teknik dasar pukulanforehandlob dan drive.Dari hasil penelitian awal dengan menyebarkan angket analisis kebutuhan sebanyak 30 peserta 28 orang (93%) sangat memerlukan variasi latihan teknik dasar bulutangkis khususnya pukulan forehandlobdan drive dan pelatih memerlukan variasi teknik dasar forehandlobdan drive karena peserta aktif saat belajar teknik tersebut dan peserta merasakan kejenuhan dalam latihan. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan yang muncul dengan solusi mengadakan penelitian dan pengembangan tentang variasi latihan pukulan forehandlobdan drivedikemas berupa buku panduan pada kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis kelas XISMK Negeri 5 Malang. Metode penelitian ini menggunakan penelitian dan pengembangan dari Borg dan Gall (1983 775). Tetapi peneliti hanya mengambil 7 langkah dari 10 langkah yaitu 1) analisis kebutuhan 2) rancangan produk awal 3) evaluasi ahli 4) uji coba kelompok kecil 5) revisi produk 6) uji coba kelompok besar 7) revisi produk berdasarkan uji coba lapangan. Dari hasil evaluasi ahli kepelatihan bulutangkis diperoleh persentase 84 72% ahli permainan bulutangkis diperoleh persentase 83 33% dan ahli media pembelajaran diperoleh persentase 79 48% dan uji coba kelompok kecil dengan (10 peserta) diperoleh persentase 91 46% dan uji coba kelompok besar dengan (30 peserta) diperoleh persentase 89 49%sehingga produk pengembangan variasi latihan pukulan forehandlob dan drive pada permainan bulutangkis bagi peserta ekstrakurikuler kelas XI di SMK Negeri 5 Malangdalam bentuk buku panduan dinyatakan baik dan dapat digunakan. Pengembangan variasi latihan pukulanforehandlob dan drivediharapkan mampumembantumempermudah proses melakukan ketepatan dan keterampilan peserta lebih baik lagi karena dalam buku panduan terdapat prosedur penjelasan langkah-langkah sampai prosedur pelaksanaan. Selain itu dalam penyebarluasan produk diharapkan subyek penelitian lebih luas lagi tidak hanya di sekolah tetapi bisa di klub dengan mempertimbangkan karakteristik yang ada dalam produk.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.34507 AKB p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmnai dan Kesehatan, 2016.

Deskripsi Fisik

x, 202 lembar: ill., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04656/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. BULU TANGKIS - MODEL PE,BELAJARAN
2. BADMINTON -STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Sapto Adi; 2. Siti Nurrochmah

Lampiran Berkas