Skripsi

Studi tokoh Saleh Marzuki: teori andragogi dan implementasinya / Siti Zulaikah

Abstrak
ABSTRAK Zulaikah Siti. 2016. Studi Tokoh Saleh Marzuki Teori Andragogi dan Implementasinya. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Umi Dayati M.Pd (II) Drs. Sucipto M.S. Kata Kunci Saleh Marzuki studi tokoh teori andragogi PLS Saleh Marzuki merupakan figur penting yang mewarnai perjalanan perguruan tinggi Universitas Negeri Malang. Beliau mengabdikan diri di lembaga Universitas Negeri Malang sejak tahun 1973 dan memasuki masa purna tugas sebagai pegawai negeri sipil (PNS) pada tanggal 11 Juli 2009. Sepanjang karir yang dijalaninya sebagai dosen di Universitas Negeri Malang beliau dikenal sebagai sosok yang memiliki karir jabatan struktural terbanyak dan terpanjang dalam sejarah Universitas Negeri Malang yakni selama 36 tahun. Andragogi menurut Saleh Marzuki yaitu seni dan ilmu tentang bagaimana membantu orang dewasa belajar. Fokus penelitian ini mengenai studi tokoh Saleh Marzuki teori andragogi dan implementasinya. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan (1) ketokohan Saleh Marzuki sebagai pengembang teori andragogi (2) teori andragogi menurut Saleh Marzuki (3) perkembangan teori andragogi dan (4) implementasi teori andragogi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi tokoh. Sumber data dalam penelitian ini adalah Saleh Marzuki mantan mahasiswanya koleganya mantan mitra kerjanya dan mantan anak buahnya. Prosedur pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) ketokohan Saleh Marzuki sebagai pengembang teori andragogi dapat dilihat dari profil Saleh Marzuki serta dari karyanya yang sangat monumental yakni permainan simulasi. Langkah yang dilakukan sebagai upaya memperkuat ketokohan Saleh Marzuki yaitu perlu diuji studi reputasional meskipun ketokohan Saleh Marzuki sudah tidak diragukan lagi berdasarkan pengalaman mantan mahasiswa mantan mitra kerjanya koleganya dan mantan anak buahnya (2) teori andragogi menurut Saleh Marzuki yaitu seni dan ilmu bagaimana membantu orang dewasa belajar. Selain itu andragogi juga disebut sebagai teori belajar dan teori mengajar (3) perkembangan teori andragogi terjadi dalam beberapa fase. Perkembangan tersebut terjadi di beberapa negara. Teori andragogi akan berkembang di Indonesia apabila ada penyebaran tentang ide-ide andragogi secara luas ada pengkajian-pengkajian dan penelitian-penelitian tentang pembelajaran orang dewasa dan (4) implementasi teori andragogi dapat dilakukan dalam kegiatan pembelajaran kepemimpinan dan pergaulan. Berdasarkan hasil penelitian ini (1) Saleh Marzuki hendaknya dapat mengembangkan keilmuan Pendidikan Luar Sekolah (PLS) khususnya dalam bidang teori andragogi dan implementasinya. Serta dapat mengimplementasikan teori andragogi dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan teori yang sudah dipahaminya (2) mahasiswa PLS hendaknya dapat menerapkan keilmuan PLS dalam kehidupan sehari-hari khususnya dalam bidang teori andragogi dan implementasinya dan (3) Program Studi PLS hendaknya dapat menjadi upaya dalam proses perkembangan keilmuan PLS khususnya dalam perkembangan teori andragogi dan implementasinya.

Informasi Detail

DDC

Rs 923.7 ZUL s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2016.

Deskripsi Fisik

x, 166 lembar ; ill.; tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04896/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. TEORI ANDRAGOGI
2. SALEH MARZUKI - BIOGRAFI
3. SALEH MARZUKI - BIOGRAPHY

Pembimbing

1. Umi Dayati; 2. Sucipto

Lampiran Berkas