Skripsi
Kesalahan penggunaan kata () dan (liding) oleh siswa kelas XI Lintas Minat Mandarin SMAN 6 Malang / Edwien Dinda Ayuningtiyas
Abstrak
ABSTRAK Ayuningtiyas Edwien. Dinda. 2016. Kesalahan Penggunaan Kata 20108 ( r) dan 20004 (li 462 ng) Oleh Siswa Kelas XI Lintas Minat Mandarin SMAN 6 Malang. Skripsi Prodi Pendidikan Bahasa Mandarin Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Desti Nur Aini S.S M.Pd Kata Kunci kesalahan penggunaan 20108 ( r) dan 20004 (li 462 ng) bahasa Mandarin Bahasa Mandarin memiliki salah satu kata dengan makna yang sama namun memiliki penggunaan yang berbeda contohnya adalah kata 20108 ( r) dan 20004 (li 462 ng). Keduanya memiliki arti yang sama yaitu dua namun penggunaannya berbeda. Hal ini menyebabkan sering tertukarnya kata 20108 ( r) dan 20004 (li 462 ng) dalam penggunaan pada kalimat. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan kesalahan dan faktor penyebab terjadinya kesalahan penggunaan kata 20108 ( r) dan 20004 (li 462 ng) oleh siswa kelas XI Lintas Minat Mandarin SMAN 6 Malang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data dari penelitian ini adalah hasil tes pengunaan kata 20108 ( r) dan 20004 (li 462 ng) dan angket. Data dalam penelitian ini adalah kesalahan pengunaan kata 20108 ( r) dan 20004 (li 462 ng) pada hasil tes dan angket oleh siswa Kelas XI Lintas Minat Mandarin di SMAN 6 Malang. Peneliti bertindak sebagai instrumen utama dan instrumen pendukung yang digunakan adalah tes dan angket. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa siswa kelas XI Lintas Minat Bahasa Mandarin SMAN 6 Malang masih melakukan kesalahan dalam penggunakan kata 20108 ( r) dan 20004 (li 462 ng). Kesalahan tersebut adalah kesalahan pemilihan kata jawaban yang seharusnya menggunakan kata 20108 ( r) menjadi kata 20004 (li 462 ng). Jawaban yang seharusnya menggunakan kata 20004 (li 462 ng) menjadi kata 20108 ( r). Faktor penyebab siswa melakukan kesalahan adalah belum memahami penggunakan kata 20108 ( r) dan 20004 (li 462 ng) karena memiliki arti yang sama sehingga siswa mengalami kesulitan dan kurangnya pemahaman kosa kata bahasa Mandarin.