Gaya APA
Kustiyawati,. (1997).
Hubungan kemampuan memahami bahasa dengan kemampuan memahami isi wacana tulis bahasa Indonesia siswa kelas II MTs Nasruddin Dampit tahun pelajaran 1996/1997oleh Kustiyawati (Skripsi (Sarjana)-- IKIP MALANG, 1997).
:
IKIP MALANG. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA,.
Gaya Chicago
Kustiyawati,.
Hubungan kemampuan memahami bahasa dengan kemampuan memahami isi wacana tulis bahasa Indonesia siswa kelas II MTs Nasruddin Dampit tahun pelajaran 1996/1997oleh Kustiyawati.
Skripsi (Sarjana)-- IKIP MALANG, 1997
:
IKIP MALANG. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA,,
1997.
Skripsi.
Gaya MLA
Kustiyawati,.
Hubungan kemampuan memahami bahasa dengan kemampuan memahami isi wacana tulis bahasa Indonesia siswa kelas II MTs Nasruddin Dampit tahun pelajaran 1996/1997oleh Kustiyawati.
Skripsi (Sarjana)-- IKIP MALANG, 1997
:
IKIP MALANG. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA,,
1997.
Skripsi.
Gaya Turabian
Kustiyawati,.
Hubungan kemampuan memahami bahasa dengan kemampuan memahami isi wacana tulis bahasa Indonesia siswa kelas II MTs Nasruddin Dampit tahun pelajaran 1996/1997oleh Kustiyawati.
Skripsi (Sarjana)-- IKIP MALANG, 1997
:
IKIP MALANG. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA,,
1997.
Skripsi.