Skripsi
Kelayakan isi dan penyajian buku teks Bahasa Indonesia kelas X SMA kurikulum 2013 terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Rewpublik Indonesia dengan standar penilaian buku teks BSNP / Dwi Sastra Nurrokhma
Abstrak
ABSTRAK Nurrokhma DwiSastra. 2016. Kelayakan Isi danPeyajianBukuTeksBahasa Indonesia Kelas X SMA Kurikulum 2013TerbitanKementrianPendidikandanKebudayaanRepublik Indonesia denganStandarPenilaianBukuTeks BSNP.Skripsi JurusanSastra Indonesia FakultasSastra UniversitasNegeri Malang. Pembimbing Dr. Nurchasanah M.Pd. Kata kunci bukuteks kelayakanisi kelayakanpenyajian Bahasa Indonesia sebagaibahasanegaramenjadisalahsatumatapelajaran yang penting. Akan tetapi pesertadidikseringkalimengabaikanmatapelajaranBahasa Indonesia. UntukmeningkatkanminatpesertadidikpadamatapelajaranBahasa Indonesia diperlukanbukuteks yang menarikdenganisi yang sesuaidengankurikulumdanstandarisimasing masingjenjangpendidikan. PemberlakuanKurikulum 2013 yang telahdilengkapidenganbukuteksmembuatpenelititertarikuntukmenelaahkelayakanbukuteksbahasa Indonesia EkspresiDiridanAkademik kelas X SMAsebagaibahan ajar kurikulum 2013. Penelitianinidilakukandengantujuanuntukmendeskripsikandanmenilaikelayakanisidankelayakanpenyajianbukuteksbahasa Indonesia EkspresiDiridanAkademik kelas X SMA. Penelitianinidiharapkandapatmenjadibahanpertimbanganolehtimpenyusunbukudalammenyusunmateribukuteks yang sesuaidenganstandarisidenganjenjangtertentu di tahunpelajaranselanjutnya. Bagipenelitilain dapatdigunakansebagaiawaluntukmengembangkanpenelitianmengenaibukuteks. Penelitianinimenggunakanrancangandeskriptifkuantitatif.Datadalampenelitianiniberupaberupaangka-angkahasilpenghitunganpemerolehanskorberdasarkanhasilanalisiswujudkelayakanisidankelayakanpenyajianmateri.Sumber data dalampenelitianiniadalahbukuteksBahasa Indonesia Bahasa Indonesia EkspresiDiridanAkademik kelas X SMA Kurikulum 2013 instrumenkelayakanisidaninstrumenkelayakanpenyajian yang dikeluarkanolehBadanStandarNasionalPendidikan (BSNP).Pengumpulan datadilakukandenganteknikpengumpulan data dokumentasi.Instrumen yang digunakanuntukmengumpulkan data adalahinstrumenpenilaiankelayakanisidankelayakanpenyajianbukutekspelajaranBahasa IndonesiaSMA yangdikeluarkanoleh BSNP. Untukmenjagakeabsahan data dilakukankegiatantriangulasidenganmenggunakanbeberapasumber data metode sertateori yang berkaitandenganpenelitian.Kegiatananalisis data dimulaidengantahappengkasifikasian data penyajian data verifikasi data dansimpulan. Hasilanalisismenunjukkanduakesimpulan.Pertama darihasilpenelitian kelayakanisiberdasarkanstandarpenilaian BSNP denganindikatorkesesuaianuraianmateridengan KI dan KD 70 8% keakuratanmateri 100% danpendukungmateripembelajaran 76 6%. Secarakeseluruhanjumlahpersentasekelayakanisiadalah 82 5%. Sehingga bukuteksBahasa Indonesia EkspresiDiridanAkademikkelas X SMA terbitanKementrianpendidikandankebudayaandinyatakanmemenuhipersayaratankelayakanisidanlayakuntukdigunakansebagaibukupendampingpembelajaran. Kedua darihasilpenelitian kelayakanpenyajianberdasarkanstandarpenilaian BSNP denganindikatorteknikpenyajian 61 05% penyajianpembelajaran 100% dankelengkapanpenyajian 83 3%. Secarakeseluruhanjumlahpersentasekelayakanpenyajianadalah 81 45% sehinggabukuteksBahasa Indonesia EkspresiDiridanAkademikkelas X SMA terbitanKementrianpendidikandankebudayaandinyatakanmemenuhipersayaratankelayakanpenyajiandanlayakuntukdigunakansebagaibukupendampingpembelajaran.