Skripsi

Pengembangan modul untuk keterampilan berbicara bahasa Mandarin siswa kelas X SMK Mutiara Harapan Lawang / Rini Putri Hadyarti

Abstrak
ABSTRAK Hadyarti RiniPutri. 2016. PengembanganModuluntukKeterampilanBerbicara Bahasa Mandarin SiswaKelas X SMK MutiaraHarapanLawang. Skripsi Pendidikan Bahasa Mandarin Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing DudySyafruddin S.S. M.A. Kata Kunci Pengembangan Modul KeterampilanBerbicara Pengembanganinimenggunakanmetodepenelitianpengembangan (research and development) milikSugiyono yang telahdimodifikasi. Tujuanpengembanganiniadalah agar moduldapatdigunakansebagaipenunjangpembelajaran di kelasmaupunsecaramandiriolehsiswakelas X semuajurusan SMK MutiaraHarapanLawang. Teknikpengumpulan yang digunakanpenelitiberupaangket. Ujicobalapangandilakukansebanyak 2 kali padatanggal 9 Mei 2016 dan 12 Mei 2016. Hasilpengembanganmenunjukkan terdapat 13 butirahli media menyatakan sesuai denganhasilakhirlayakuntukdiujicobakan. Sementaraitu dari 11 butirpernyataanuntukpraktisibahasa Mandarin terdapatduabutir yang menyatakan sesuai dan 9 butirlainnyamenyatakan sangatsesuai . Setelahdilakukanujicobasebanyakdua kali siswakelas X berpendapatmodulcukupmenarikminatbelajar. Selainitumateripembelajarandapatmemudahkansiswamengembangkankemampuanberbicarabahasa Mandarin. Setelahmoduldiujicobakan pengembanganinimemilikikelebihandankekurangnanantara lain (a) kosakata yang dicantumkankomprehensif (b) penjelasantatabahasarelatifjelas (c) desainsoallatihanlayak (d) materimudahdipahamisiswa dan (e) modulcukupmembantusiswadalammeningkatkanketerampilanberbicarabahasa Mandarin. Selainitu kekurangannyaantara lain (a) beberapatulisanhanzidanpinyintidakjelas (b) warnakemasanmodulkurangmenarik (c) materipembelajaransedikit (d) warnatulisantidakberagam (e) jarakantarspasitidakberaturan (f) kurangnyailustrasiataugambar yang menarik (g)ukuranhuruf tulisanpinyindanshengdiaokurangjelas dan (h)sampulmodulperludidesainlebihmenarik.

Informasi Detail

DDC

Rs 495.183 HAD p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2016.

Deskripsi Fisik

ix, 76 [35] lembar ; ill.; tab.; 30 CM

Bahasa

Indonesia

No Reg

05132/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. BAHASA CHINA - BERBICARA
2. CHINESE LANGUAGE - SPEAKING

Pembimbing

1. Dudy Syafruddin

Lampiran Berkas