Gaya APA
Ardiani, Dwi Asti. (2016).
Pengaruh pembelajaran daur belajar 6 langkah dengan penugasan peta pikiran terhadap hasil belajar, motivasi belajar, dan kemampuan berfikir kritis siswa pada materi larutan penyangga / Dwi Asti Ardiani (Tesisi (Pasca Sarjana) -- Universitas Negeri Malang. 2016).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia.
Gaya Chicago
Ardiani, Dwi Asti.
Pengaruh pembelajaran daur belajar 6 langkah dengan penugasan peta pikiran terhadap hasil belajar, motivasi belajar, dan kemampuan berfikir kritis siswa pada materi larutan penyangga / Dwi Asti Ardiani.
Tesisi (Pasca Sarjana) -- Universitas Negeri Malang. 2016
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2016.
Tesis.
Gaya MLA
Ardiani, Dwi Asti.
Pengaruh pembelajaran daur belajar 6 langkah dengan penugasan peta pikiran terhadap hasil belajar, motivasi belajar, dan kemampuan berfikir kritis siswa pada materi larutan penyangga / Dwi Asti Ardiani.
Tesisi (Pasca Sarjana) -- Universitas Negeri Malang. 2016
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2016.
Tesis.
Gaya Turabian
Ardiani, Dwi Asti.
Pengaruh pembelajaran daur belajar 6 langkah dengan penugasan peta pikiran terhadap hasil belajar, motivasi belajar, dan kemampuan berfikir kritis siswa pada materi larutan penyangga / Dwi Asti Ardiani.
Tesisi (Pasca Sarjana) -- Universitas Negeri Malang. 2016
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2016.
Tesis.