Skripsi
Analisis kontrastif dialek Amiyah Mesir dan bahasa Fusha dalam album lagu Ya Tabtab Wa Dalla (YTWD) karya Nancy Ajram / Intan Izzah Dwi Asti
Abstrak
ABSTRAK Dwiasti Izzah.I. 2016. Analisis Kontrastif Dialek Amiyah Mesir dengan Bahasa Arab Fusha dalam Album Ya Tabtab wa Dalla Karya Nancy Ajram. Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. H. Kholisin M.Hum (II) Laily Maziyah S.Pd M.Pd. Kata Kunci Dialek Amiyah Mesir Bahasa Arab Fusha Fonetik Bahasa Arab dalam penggunaanya terbagi menjadi dua yaitu Arab fusha dan amiyah. Bahasa Arab fusha digunakan sebagai bahasa tulis yang memperhatikan gramatikal kebahasaan maupun ilmu nahwi. Berbeda dengan bahasa amiyah yang digunakan sebagai bahasa lisan untuk percakapan sehari-hari tanpa memperhatikan gramatikal kebahasaan seperti dalam bahasa Arab fusha. Orang Arab sering menggunakan bahasa amiyah dalam kegiatan sehari-hari dan bahasa amiyah yang sering digunakan adalah amiyah Mesir. Antara bahasa Arab fusha dengan bahasa amiyah Mesir ada beberapa perbedaan dari segi kosakata maupun dialek. Perbedaan dialek terjadi pada aspek fonetis dan perbedaan kosakata terjadi pada pemilihan kata sehingga banyak dari pelajar bahasa Arab merasa kesulitan dengan adanya perbedaan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendiskripsikan perbedaan kosakata antara Bahasa Amiyah Mesir dengan Bahasa Arab fusha dan (2) mendiskripsikan perbedaan fonetik dalam dialek amiyah Mesir dan Bahasa Arab fusha yang ada dalam lagu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan menggunakan metode deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah album lagu ya tabtab wa dalla karya Nancy Ajram beserta videonya sedangkan data ada 2 macam yaitu data primer berupa 5 lirik lagu dalam album tersebut dan data sekunder berupa hasil wawancara dengan native speaker dari Mesir. Instrumen utama dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri dibantu dengan intrumen tabel-tabel. Hasil penelitian dikemukakan sebagai berikut (1) perbedaan kosakta antara bahasa amiyah Mesir dan bahasa Arab fusha terdapat pada kata isim fiil dan huruf. Ditemukan 26 kosakata tentang isim (kata benda) dalam keseluruhan album ya tabtab wa dalla yang merupakan bentuk pergantian kosakata dengan kosakta lain 20 kosakata tentang fiil (kata kerja) dalam bentuk fiil mudhori dan pergantian kosakata dengan kosakata lain kemudia 2 kosakata tentang huruf yang ditemukan di dalam salah satu bentuk huruf istifham dan huruf athof. Masing-masing kosakata tersebut adalah kosakata bahasa amiyah Mesir yang berbeda dengan bahasa Arab fusha (2) dalam bahasa Arab dialek Mesir terdapat perubahan fonetik diantaranya pergantian bunyi konsonan [ 1610 ] menjadi [ 1571 ] konsonan [ 1602 ] menjadi [ 1569 ] Bunyi konsonan [ 1591 ] menjadi [ 1578 ] bunyi konsonan [ 1584 ] menjadi [ 1586 ] bunyi konsonan [ 1580 ] menjadi bunyi konsonan [g] bunyi konsonan [ 1592 ] menjadi [ 1590 ] bunyi / 1610 / dari [ 523 ] menajdi [ ] dan bunyi vokal rangkap diganti dengan menyesuaikan harokat sebelumnya. Kemudian terjadi penambahan bunyi (apentesis dan paragog) pada kata 1581 1610 1585 dan 1575 1586 1575 1609 1575 1585 1590 1610 1607 yang dibaca [hayyar] dan [za yardhih]. Juga terjadi pelesapan bunyi di awal tengah dan akhir yang terdapat pada kata 1575 1606 1575 1575 1586 1593 1604 1576 1616 1576 1618 1602 1614 1610 1605 1575 1607 1608 1603 1604 dibaca [an z l] [bib ] [mahkul]. Dan yang terakhir terjadi metatesis atau penukaran tempat yang terjadi pada kata ( 1605 1616 1606 1618 1607 1615 8594 1605 1616 1606 1615 1607 1618 ) ( 1593 1614 1606 1618 1583 1615 1608 8594 1593 1616 1606 1618 1583 1614 ) dan ( 1578 1614 1585 1618 1580 1616 1593 8594 1578 1616 1585 1618 1580 1614 1593 1618 ). Beberapa saran yang dapat dikemukakan dalam penelitian ini adalah (1) untuk pengajar bahasa Arab diharapkan dapat menggunakan media lagu dalam pembelajaran ilmu aswat (bunyi) sehingga pelajar dapat memahami perbedaan dialek antar daerah Arab lainnya. (2) untuk peneliti selanjutnya diharapkan dapat menggunakan penelitian ini sebagai salah satu rujukan dalam penelitian yang serupa.