Skripsi

Pengembangan bahan ajar IPA berbasis SETS pada tema pencemaran lingkungan sebagai peluang untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMP/MTs kelas VII / Anita Dwi Suprapty

Abstrak
ABSTRAK Suprapty Anita Dwi. 2016. Pengembangan Bahan Ajar IPA Berbasis SETS pada Tema Pencemaran Lingkungan sebagai Peluang untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP/MTs Kelas VII. Program Studi Pendidikan IPA Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Parno M.Si. (2) Novida Pratiwi S.Si. M.Sc Kata Kunci Bahan Ajar IPA Pencemaran Lingkungan SETS Pembelajaran IPA dalam kurikulum 2013 merupakan pembelajaran yang disampaikan secara integrated science salah satunya dengan menggunakan tema. Tema pencemaran lingkungan merupakan salah satu tema yang dapat diaplikasikan dalam pembelajaran IPA dengan menggunakan pendekatan SETS. Oleh karena itu perlu dikembangkan bahan ajar IPA pada tema pencemaran lingkungan dengan menggunakan pendekatan SETS. Model penelitian yang digunakan adalah model pengembangan four-D tanpa tahap penyebaran (disseminate). Bahan ajar yang dikembangkan dilakukan validasi oleh validator ahli materi dan ahli bahan ajar. Selanjutnya uji keterbacaan dilakukan kepada dua guru IPA kelas VII dan 20 siswa kelas VIIIdi MTs Negeri Gresik.Jenis data yang diperoleh dari hasil validasi dan uji keterbacaan merupakan data kuantitatif dan kualitatif yang dianalisis dengan menggunakan teknik analisis rata-rata. Nilai validasi hasil ketepatan konsep keterkaitan materi dengan SETS buku panduan guru dan buku pegangan siswa secara berturut-turut adalah sebesar 100% 97 40% 98 59% dan 98 82% yang semuanya masuk dalam kategori valid. Penilaian umum yang diberikan oleh validator adalah bahan ajar dapat digunakan dengan revisi kecil. Nilai hasil uji keterbacaan buku panduan guru dan buku pegangan siswa secara berturut-turut adalah 100% dan 95 23% yang keduanya masuk dalam kategori valid. Penilaian yang dilakukan oleh guru dan siswa menyebutkan bahwa buku panduan guru dan buku pegangan siswa praktis dan cocok digunakan sebagai bahan ajar.

Informasi Detail

DDC

Rs 577.27078 SUP p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan IPA, 2016.

Deskripsi Fisik

viii, 156 lembar; ill.; tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05596/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2016

Subjek

1. PENCEMARAN LINGKUNGAN - MODUL PEMBELAJARAN
2. SAINS - PRESTASI BELAJAR
3. POLLUTION - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Parno ; 2. Novida Pratiwi

Lampiran Berkas