Skripsi

Peningkatan keterampilan dribbling dengan variasi latihan beragam bagi siswa ekstrakurikuler futsal SMK Negeri 5 Malang / Muhammad Syu\'ud

Abstrak
ABSTRAK Muhammad Syu ud. 2016. Peningkatan Keterampilan Dribbling dengan Melalui Model Variasi Beragam Bagi Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMK Negeri 5 Malang . Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Agus Tomi M.Pd. (II) Usman Wahyudi S.Pd. M.Pd. Kata Kunci Teknik gerakan dribbling futsal keterampilan. Futsal adalah permainan bola yang dimainkan oleh 2 tim yang masing-masing beranggotakan lima orang. Salah satu teknik dasar yang sering digunakan dalam mendapatkan poin adalah teknik dribbling. Pada observasi awal yang dilakukan di ekstrakurikuler futsal SMK Negeri 5 Malang diketahui bahwa teknik dribbling memiliki tingkat kebenaran sebesar 25% tingkat kesalahan 75% dari total 20 menit dalam permainan futsal dapat diketahui bahwa penguasaan keterampilan teknik dribbling masih kurang dikuasai oleh siswa ekstrakurikuler futsal SMK Negeri 5 Malang dibandingkan dengan teknik yang lain. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan gerak dasar dribbling dengan menggunakan teknik latihan bervariasi pada siswa ekstrakurikuler futsal SMK Negeri 5 Malang. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan olahraga dengan pendekatan deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Pelaksanaan penelitian ini dilakukan dengan melalui dua siklus dengan setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu (1) perencanaan (2) pelaksanaan (3) pengamatan (observasi) dan (4) refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler futsal SMK Negeri 5 Malang dengan sebanyak 20 siswa. Dalam penelitian ini peneliti berkolaborasi dengan pelatih untuk menyusun program latihan selama 2 siklus dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi (pengamatan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan teknik dribbling siswa ekstrakurikuler futsal SMK Negeri 5 Malang mengalami peningkatan setelah dilakukan latihan dribbling dengan bebagai variasi. Latihan dilakukan dengan dua siklus di siklus pertama 9 pertemuan dan di siklus kedua 3 pertemuan. Tingkat keberhasilan siswa ekstrakurikuler futsal SMK Negeri 5 Malang pada siklus 1 dengan persentase ketuntasan keseluruhan teknik dribbling hasil dari observer 1 (peneliti) sebanyak 66 6% dari observer 2 (pelatih) sebanyak 66 6%. Sedangkan tingkat keberhasilan siswa ekstrakurikuler futsal SMK Negeri 5Malang pada siklus 2 dengan persentase ketuntasan keseluruhan teknik dribbling futsal hasil dari observer 1 (peneliti) sebanyak 85 8% dari observer 2 (pelatih) sebanyak 86 6%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan variasi latihan beragam dapat meningkatkan keterampilan teknik dribbling futsal siswa ekstrakurikuler futsal SMK Negeri 5 Malang. Disarankan bagi pelatih ekstrakurikuler futsal SMK Negeri 5 Malang dapat lebih kreatif dalam memberikan materi latihan agar siswa lebih aktif dan semangat dalam mengikuti latihan futsal.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.33407 SYU p

Prodi

Univeristas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2016.

Deskripsi Fisik

ix, 208 lembar : il. , tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00611/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. FUTSAL - PEMBELAJARAN
2. FUTSAL - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Agus Tomi; 2. Usman Wahyudi

Lampiran Berkas