Skripsi

Hubungan antara penghasilan orang tua dengan hasil belajar siswa SDN Madyopuro 5 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Marselius Yerkohok

Abstrak
ABSTRAK Yerkohok Marselius. 2016. HubunganantaraPenghasilan Orang TuadenganHasilBelajarSiswa SDN Madyopuro 5 KecamatanKedungkandang Kota Malang.SkripsiProgram StudiS1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan Kependidikan SekolahDasar dan Prasekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dra. HartiKartini M.Pd (II) Drs. M. ImronRosyadi SY S.Pd M.Pd Kata Kunci hubungan penghasilan orang tua hasilbelajar Rendahnyahasilbelajarmerupakansalahsatumasalah yang seringdijumpaidalammasyarakatdanmasalahinihampirterdapat di seluruhjenjangpendidikan formal.Hal ini dijumpai di SDN Madyopuro 5 Kecamatan Kedungkandang yang berada pada pinggiran kota dengan penghasilan orang tua yang bervariasi.Hal ini berdampak pada kemampuan orang tua dalam memenuhi kebutuhan anaknya sehingga berdampak pula pada hasil belajar siswa.Penelitian ini dilakukan dengan tujuan (1) untuk mendeskripsikan penghasilan orang tua siswaSDN Madyopuro 5 Malang (2) untuk mendeskripsikan hasil belajar siswa SDN Madyopuro 5 Malang dan (3) untuk mendeskripsikan hubungan antara penghasilanorang tua dengan hasil belajar siswaSDN Madyopuro 5 Malang.Penelitianinidigunakanuntukmengujihipotesisbahwaadahubungan yang signifikanantarapenghasilan orang tuadenganhasilbelajarsiswaSDN Madyopuro 5 KecamatanKedungkandangtahunpelajaran 2015/2016. Penelitian ini dirancang menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik deskriptif korelasional. Sampel penelitian ini menggunakan sampel jenuh yaitu 443 siswa. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan analisis statistikdenganproduct moment. Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa penghasilanorang tua paling banyak berada pada kategorisedangdanrendahserta nilai rata-rata hasilbelajarsiswaadalah77 58. Sementara itu dari hasil analisis korelasional diketahui bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara penghasilan orang tua dengan hasil belajar siswa. Hal tersebut dapat dilihat dari rhitungsebesar0 9781 yang lebih besardari rtabelsebesar0 0939 (0 9781 0 0939)padasignifikan 5%. Atas dasar itu diberikan saran kepada guru untuk memberikan perhatian lebih kepada siswa terutama kepada siswa yang tingkat penghasilan orang tuanyarendah. Sementara itu kepada pemerintah maupun dinas terkait untuk memperhatikan faktor keluarga dalam membuat kebijakan yang berhubungan dengan pendidikan. Kepada peneliti lain diharapkan manambah cakupan penelitian dan menggunakan teknik analisis statistik yang lain.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.126 YER h

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2016.

Deskripsi Fisik

viii, 38 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00771/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2016

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - PRESTASI BELAJAR
2. PSIKOLOGI BELAJAR
3. ELEMENTARY EDUCATION - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Harti Kartini ; 2. M Imron Rosyadi SY

Lampiran Berkas