Skripsi

Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif materi sistem organisasi kehidupan kelas VII SMP berbasis game edukasi / M. Miftakhul Huda

Abstrak
ABSTRAK Huda M. M. 2016. Pengembangan Multimedia PembelajaranInteraktifMateriSistemOrganisasiKehidupanKelas VII SMP Berbasis Game Edukasi. Skripsi Program StudiPendidikan IPA FakultasMatematikadanIlmuPengetahuanAlam UniversitasNegeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Munzil S.Pd. M.Si (II) Metri Dian Insani S.Si. M.Pd. Kata Kunci multimedia gameedukasi sistemorganisasikehidupan Pembelajaran IPA padakurikulum 2013 bertujuanagarsiswaaktifmengamatifenomenadisekitarnya. Hal iniuntukmendidikkemandiriansiswa di dalamkelasmaupun di luarkelas. Salah satumateri IPA adalahsistemorganisasikehidupan yang diajarkanpadakelas VII SMP semester 1. PembelajaranIPA padamateritersebutdapatdilakukandenganbantuanmultimedia pembelajaraninteraktifberbasisgameedukasi. Tujuanpenelitianiniadalahuntukmengembangkan multimedia pembelajaraninteraktifpadamaterisistemorganisasikehidupan yang layakdan valid untukdigunakandalampembelajaran IPA. Model pengembangan yang digunakandalampenelitianiniyaitumodifikasimodel pengembangan 4-D. Langkah-langkah yang dilakukanmeliputitahappendefinisian (define) perancangan (design) danpengembangan (develop) sampaimelakukanvalidasidanujiketerbacaan.Kelayakan multimedia yang dikembangkandiketahuimelaluiujivalidasidanujiketerbacaan. Ujivalidasimeliputivalidasi media danvalidasimateri. Validasi media dilakukanolehahli media yang terdiriatassatuorang dosenFisika UM dansatuorang guru IPA SMP Kartika IV-8 Malang sedangkanvalidasimateridilakukanolehahlimateriyaitusatuorang dosenBiologi UM. Ujiketerbacaanpadakelompokkecildilakukanpada 15 siswakelas VIII SMP Kartika IV-8 yang telahmenempuhmaterisistemorganisasikehidupan.Kriteriakelayakanhasilujivalidasidanujiketerbacaanuntuktiapangket yaitu81%-100%untukkriteriasangatlayak 61%-80%untukkriterialayak 41%-60%untukkriteriacukuplayak 21%-40%untukkriteriatidaklayak dan0%-20%untukkriteriasangattidaklayak. Hasilpengembanganberupaaplikasi multimedia pembelajaraninteraktifberbasisgameedukasi. Materidisajikandalambentukgame yang yangterdiriatasenam sub materidandapatdimainkanolehsiswamenggunakanperangkatkomputer.Pada submaterijugadilengkapidengangambar animasi dan video pembelajaran. Hasilujikelayakanolehahli media diperolehpersentase rata-rata sebesar 85 4% hasilujiolehahlimateridiperolehpersentase 100% untukkebenarankonsepmateridan 85% untukkesesuaianpembelajaran danhasilujiketerbacaankelompokkecildiperolehrata-rata persentasesebesar90 4%. Berdasarkanhasilpenilaiantersebutmakamultimedia pembelajaraninteraktifyang dikembangkantelahvalid danmemenuhikriteriasangatlayakuntukdigunakandalampembelajaran IPA SMP kelas VII padamaterisistemorganisasikehidupan.

Informasi Detail

DDC

Rs 570.78 HUD p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2016.

Deskripsi Fisik

viii, 81 lembar : il. , tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00901/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarajana)-- Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. BIOLOGI - MEDIA PEMBELAJARAN
2. BIOLOGY - STUDY AND TEACHING - MEDIA AND DEVICES

Pembimbing

1. Munzil; 2. Metri Dian Insani

Lampiran Berkas