Skripsi

Manajemen layanan transportasi antar jemput peserta didik untuk mempersingkat waktu tempuh menuju sekolah (studi kasus di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Anwar) / Ardian Tyo Prastyo

Abstrak
ABSTRAK Prastyo ArdianTyo. 2016. ManajamenenLayananTransportasiAntarJemputPesertaDidikUntukMempersingkatWaktuTempuhMenujuKeSekolah. StudiKasus di SD Islam Terpadu Al Anwar. Skripsi JurusanAdmninistrasiPendidikan FakultasIlmuPendidikan UniveritasNegeri Malang. Pembimbing (1)Dr. H. AchmadSupriyanto M.Pd M.Si (II) Prof. Dr. H. M. Huda AY M.Pd. Kata Kunci manajemen layanantransportasi pesertadidik SD Islam Terpadu Al Anwar Manajemenadalahkegiatanperencanaan pengorganisasian pelaksanaan dan evaluasi yang dilakukan dua orang atau lebih dengan memanfaatkan sumber daya manusia maupun non manusia untuk mencapai tujuan yang diinginkan secara efektif dan efisien.Menejemen layanan transportasi sekolah adalah suatu usaha untuk mengelola layanan antar jemput peserta didik yang dilakukan sekolah melalui proses perencanaan sampai dengan evaluasi. Layanantransportasisekolahdigunakanuntukfasilitasantarjemputbagipenggunalayananyaitupesertadidik. Layanantransportasisekolahmemudahkanakseskesekolahbagipesertadidik yang tempattinggalnyajauhdarisekolah. Layanantransportasisekolahmembantupesertadidikuntuktepatwaktudalammasukmaupunpulangsekolah. Penelitianinidilaksanakandengantujuanuntukmendeskripsikanbeberapahal yang meliputiperencanaanlayanantransportasisekolah pengorganisasianlayanantransportasisekolah pelaksanaanlayanantrasportasisekolah evaluasilayanantransportasisekolah danfaktorpendukungdanpenghambatsertasolusiterhadapfaktorpenghambatpelaksanaanlayanantransportasi. Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifjenisstudikasusdenganlokasipenelitian di SD Islam Terpadu Al Anwar.Pengumpulandata dilakukanmenggunakanteknikwawancara observasi dandokumentasi.Sehinggadenganinformasi yang diperolehdapatdiketahuimanajemenlayanantransportasisekolahsebagaifasilitasantarjemputpesertadidik.Instrumen yang digunakanuntukmengumpulkan data yaitupenelitisendiri.penjagaankeabsahan data dilakukanmelaluitrianggulasi data. Kegiatananalisis data dilakukansecarainteraktifmulaidaritahap data sampaidenganpenarikankesimpulan. Berdasarkanhasilanalisis data tersebutmakadiperolehhasilpenelitiansebagaiberikut.Kegiatanperencanaanlayanantransportasi di SD Islam Terpadu Al Anwar denganpenentuanrute penentuanpesertadidikpenggunalayananantransportasi danpembiayaanlayanantransportasi. Kegiatanpengorganisasianlayanantransportasi di SD Islam Terpadu Al Anwar meliputiperandanwewenang kepalasekolah koordinatorlayanantransportasi wakilkoordinatorlayanantransportasi sopir danpesertadidik.Kegiatanpelaksanaanlayanantransportasi di SD Islam Terpadu Al Anwar dengan melakukan penjemputan dan pemulangan peserta didikdilaksanakansetiapharikecualiharilibur pelaksanaanlayanantransportasisekolahmemperhatikankeamanandankenyamananpenggunalayanantransportasi ditunjangdenganadanyatatatertiblayanantransportasi.Kegiatanevaluasidilakukanterhadap sopir layanan transportasi dan evaluasi terhadap kendaraan layanan transportasi. Terdapat faktor pendukung pelaksanaan layanan transportasi di SD Islam Terpadu Al Anwar yaitu adanya dukungan dari ketua lembaga peran serta orang tua peserta didik yang pro aktif serta kendaraan yang selalu siap untuk digunakan. Faktor penghambat layanan transportasi di SD Islam Terpadu Al Anwar meliputi masalah teknis sepertikendaraan yang mogok dan masih adanya keterlambatan peserta didik saat dijemput.Solusidarifaktorpenghambatpelaksanaanlayanantransportasi di SD Islam Terpadu Al Anwar adalah penghambat yang berkaitan dengan keterlambatan peserta didik melaksanakan koordinasi yang intensif dengan orang tua peserta didik agar mempersiapkan putra putrinya pada saat penjemputan.Sedangkan solusi yang digunakan sekolah untuk mengatasi armada yang mogokadalahdenganmenyiapkan armada cadangan. Transpotasisekolahsangatmembantu orang tuapesertadidik yang memilikikesibukanpekerjaan.Pesertadidik yang bertempattinggaljauhdapatdijangkaudenganadanyalayanantranportasisekolah.Keberadaanlayanantransportasisekolahinidapatmembuatkenyamanandankeamananbagiorangtuapesertadidik.Pesertadidikdapatdatangdanpulangtepatwaktu .

Informasi Detail

DDC

Rs 372.12 PRA m

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Administrasi Pendidikan, 2016.

Deskripsi Fisik

ix, 129 lembar : il. , tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00983/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - ORGANISASI DAN MANAJEMEN SEKOLAH
2. ELEMENTARY SCHOOL - ORGANIZATION AN D MANAGEMENT OF SCHOOL

Pembimbing

1. H. Achmad Supriyanto; 2. H.M. Huda A.Y.

Lampiran Berkas