Skripsi

Ragam bentuk kata dalam kalimat bahasa Indonesia siswa sekolah Arunsat Vitaya, Pattani, Thailan Selatan / Mahmud Mushoffa

Abstrak
ABSTRAK Mushoffa Mahmud. 2017. Ragam Bentuk Kata dalam Kalimat Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Arunsat Vitaya Pattani Thailand Selatan. Skripsi Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Prof. Dr. Imam Suyitno M.Pd. Kata Kunci ragam bentuk kata bentuk dasar bentuk turunan kualititatif Salah satu cara untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menguasai bahasa adalah dengan melihat seberapa banyak variasi kosakata yang digunakan dalam berbahasa baik itu bahasa lisan maupun bahasa tulis. Bahasa tulis merupakan salah satu media yang bagus untuk mengetahui hal itu karena dalam bahasa tulis seseorang akan bisa berbahasa secara terkendali dan terstruktur dengan lebih baik daripada bahasa lisan. Berkaitan dengan itu peneliti menetapkan bahasa tulis berupa kalimat untuk mengetahui keragaman kosakata yang digunakan dalam kalimat bahasa Indonesia siswa Sekolah Arunsat Vitaya Pattani Thailand Selatan. Dalam penelitian ini terdapat dua fokus penelitian yaitu (1) bentuk dasar dan (2) bentuk turunan yang digunakan dalam kalimat siswa Sekolah Arunsat Vitaya. Pada setiap fokus bentuk kata diteliti dari segi kata isi dan kata fungsi. Hal ini bertujuan untuk mempermudah dalam mengetahui ragam kata yang digunakan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Hal ini didasarkan pada proses pengolahan data yang bersifat deskripsi dari peneliti sesuai dengan fokus penelitian. Prosedur pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu studi dokumentasi. Data penelitian berupa data verba dan sumber data dari kalimat dalam hasil evaluasi ujian tengah semester dan ujian akhir semester. Data penelitian dianalisis dengan tahapan yaitu reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan ragam bentuk dasar dan turunan yang ditinjau dari segi isi dan fungsinya. Ragam bentuk dasar yang digunakan siswa Sekolah Arunsat Vitaya ditinjau dari segi isinya mencakup bentuk dasar verba nomina adjektiva dan adverbia. Bentuk dasar verba adalah yang paling banyak di antara empat bentuk itu. Bentuk dasar nomina yaitu ada sembilan mencakup nomina dasar yang memiliki komponen makna orang nama institusi buah-buahan peralatan makanan dan minuman nama geografi bacaan waktu dan letak. Adjektiva dasar meliputi adjektiva yang berkaitan dengan waktu ketahanan jumlah bentuk fisik dan kesungguhan. Adverbia dasar yaitu ada tiga di antaranya adalah adverbia pendamping verba nomina dan adjektiva. Sementara itu dilihat dari segi fungsinya ada konjungsi dan preposisi. Ragam bentuk turunan yang ditinjau dari segi isi ada empat yaitu katergori verba nomina adverbia dan reduplikasi. Bentuk verba turunan ada yang berasal dari gabungan verba afiks nomina afiks dan adjektiva afiks. Bentuk nomina turunan ada yang berasal dari nomina afiks dan verba afiks. Bentuk adverbia turunan hanya ada satu yaitu berupa kata ulang. Bentuk reduplikasi ada yang berasal dari reduplikasi berimbuhan yang didalamnya ada reduplikasi berimbuhan dari bentuk dasar verba dan nomina dan reduplikasi utuh yang di dalamnya ada reduplikasi utuh dari bentuk dasar verba dan nomina. Berdasarkan hasil temuan-temuan yang diperoleh maka disarankan kepada guru untuk memberikan variasi bentuk selain bentuk verba karena hasil penelitian menunjukkan penggunaan verba lebih bervariasi daripada bentuk nomina adjektiva maupun adverbia. Selain itu dibutuhkan bahan ajar khusus untuk pelajar Thailand Selatan yang berbahasa ibu bahasa Melayu dialek Thailand Selatan. Sehingga dari hasil penelitian ini pengembang bahan ajar dapat memberikan materi lebih pada ragam variasi kosakata berdasarkan kelas kata yang beragam mengingat minimnya kosakata yang dikuasai. Untuk peneliti lanjutan bisa meneliti tentan ragam kesilapan dalam pemerolehan bahasa kedua di Sekolah Arunsat Vitaya. ABSTRACT Mushoffa Mahmud. 2017. Kinds of Word Formation in Bahasa Indonesia Sentences Arunsat Vitaya Students Pattani South Thailand. Sarjana s Thesis Department of Indonesian Literature Faculty of Letters State University Of Malang. Supervisor Prof. Dr. Imam Suyitno M.Pd. Keywords various forms of words the basic form the form of derivatives qualitative One way to determine the ability of student in mastering a language is to see how many variations of the vocabulary used in the spoken or written language. Written language is one of the good media to know it because someone will be able to use a structured language than spoken language. Therefore the researcher chose the form of a sentence written language in an attempt to determine the various used in a sentence of students at Arunsat Vitaya school. The objective of the research is (1) the basic form and (2) derivatives form used by students at Arunsat Vitaya School in writing sentences. Each objective was examined based on the content and function words. It aims to make it easier to determine the various words used. This study is a qualitative research. This is based on the data processing which used description from the researcher on the objective of the study. The data collection procedures of the research is the study of documentation. The research data is verbal data. The data collected is sentences from the evaluation of the middle and the end of semester. The data was analyzed with the following phases reduction presentation conclusions. Based on the result of the study found various forms of basic and derivative words in terms of content and function. Various forms of basic words used by students at Arunsat Vitaya School is the basic form of the verb noun adjective and adverb. The basic form of the verb is mostly found in this research. There are nine basic form of nouns basic nouns which have components of meaning person institution name fruit equipment food and drinks the name of geography reading time and location. The basic form of adjective is adjective related to time endurance number physical form and sooth. There are three basic form of adverbs adverbs companion verbs nouns and adjectives. Meanwhile in terms of its function conjunctions and prepositions. The forms of the word derivative views of the contents there are four namely the category of verbs nouns adverbs and reduplication. Derivative verb form is derived form of the combination of verb plus affixes noun plus affixes and adjective plus affixes. Adverb form of derivative is only one in the form of the word. Reduplicative form was from reduplications of the affix which reduplications of the affix of the basic forms of verbs and nouns and intact reduplicated reduplication in which there is full of basic forms of verbs and nouns. The results suggest teacher should give various forms of other verba because the results of research show that the use of the verb is more varied than the forms of nouns adjectives and adverbs. In addition it takes a special teaching materials for students whose mother tongue Southern Thailand Malay dialect of southern Thailand. Therefore the teaching materials developers can provide more material in a wide variety of vocabulary words that vary by class given the lack of mastered vocabulary. For the future researchers it is suggested to examine about the various mistakes in acquiring a second language in Arunsat Vitaya School.

Informasi Detail

DDC

Rs 499.2215 MUS r

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, 2017.

Deskripsi Fisik

xv, 190 lembar; i.; tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01521/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarajana)-- Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. BAHASA INDONESIA - TATAT BAHASA
2. INDONESIAN LANGUAGE - GRAMMAR

Pembimbing

1. Imam Suyitno

Lampiran Berkas