UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Analisis implementasi kurikulum 2013 pada kelas IV semester gasal tahun ajaran 2016/2017 SD se-gugus V Kecamatan Klojen Kota Malang / Galih Yoga Pradana

Pradana, Galih Yoga - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Pradana Galih Yoga. 2017. Analisis Implementasi Kurikulum 2013 pada Kelas IV Semester Gasal Tahun Ajaran 2016/2017 SD Se-Gugus V Kecamatan Klojen Kota Malang. Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. Suhartono S.Pd. M.Pd (2) Drs. Sutrisno S.Pd. M.Pd. Kata Kunci Implementasi Kurikulum 2013 Sekolah Dasar. Kurikulum 2013 merupakan kurikulum yang dirancang untuk mengembangkan keseimbangan antara pengembangan sikap spiritual dan sosial rasa ingin tahu kreativitas kerja sama dengan kemampuan intelektual dan psikomotorik. Sejak diberlakukannya Kurikulum 2013 sejak tahun ajaran 2013/2014 telah mengalami pro dan kontra serta perbaikan. Tujuan penelitian ini yaitu (1) mendeskripsikan perencanaan pembelajaran sesuai Kurikulum 2013 pada kelas IV SD Se-Gugus V Kecamatan Klojen Kota Malang (2) mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran sesuai Kurikulum 2013 pada kelas IV SD Se-Gugus V Kecamatan Klojen Kota Malang (3) mendeskripsikan penilaian pembelajaran sesuai Kurikulum 2013 pada kelas IV SD Se-Gugus V Kecamatan Klojen Kota Malang Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif non-eksperimen dengan metode penelitian deskriptif. Populasi dari penelitian ini yaitu seluruh guru dan siswa SD Se-Gugus V Kecamatan Klojen Kota Malang. Sampel penelitian ini sebanyak 182 siswa ditentukan dengan teknik simple random sampling dan sebanyak 13 guru ditentukan dengan teknik sampling jenuh. Instrumen penelitian berupa angket dan dokumentasi. Data hasil penelitian dianalisis dengan statistik deskriptif menggunakan bantuan microsoft office excel. Hasil penelitian pada subvariabel perancanaan pembelajaran pada kelas IV SD Se-gugus V Kecamatan Klojen Kota Malang diperoleh skor persentase rata-rata sebesar 87 1% termasuk kedalam kategori sangat baik. Hasil penelitian pada subvariabel pelaksanaan pembelajaran pada kelas IV SD Se-gugus V Kecamatan Klojen Kota Malang diperoleh skor persentase rata-rata sebesar 83 5% termasuk kedalam kategori sangat baik. Hasil penelitian pada subvariabel penilaian pembelajaran pada kelas IV SD Se-gugus V Kecamatan Klojen Kota Malang diperoleh skor persentase rata-rata sebesar 85 02% termasuk kedalam kategori sangat baik.


Informasi Detail
DDC
Rs 372.19 PRA a
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2017.
Deskripsi Fisik
x, 196 lembar, il.: tab.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
01769/KI/17
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
Subjek
1. PENDIDIKAN DASAR - KURIKULUM
2. ELEMENTARY SCHOOL - CURRICULUM

Pembimbing
1. Suhartono; 2. Sutrisno
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik