Gaya APA
Anjarwati, Aprilia Erni. (2017).
Peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika tentang FPB dan KPK melalui model Team Assisted Individualization (TAI) di kelas IV SDN Ringinanyar 01 Kabupaten Blitar / Aprilia Erni Anjarwati (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Gaya Chicago
Anjarwati, Aprilia Erni.
Peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika tentang FPB dan KPK melalui model Team Assisted Individualization (TAI) di kelas IV SDN Ringinanyar 01 Kabupaten Blitar / Aprilia Erni Anjarwati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2017.
Skripsi.
Gaya MLA
Anjarwati, Aprilia Erni.
Peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika tentang FPB dan KPK melalui model Team Assisted Individualization (TAI) di kelas IV SDN Ringinanyar 01 Kabupaten Blitar / Aprilia Erni Anjarwati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2017.
Skripsi.
Gaya Turabian
Anjarwati, Aprilia Erni.
Peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika tentang FPB dan KPK melalui model Team Assisted Individualization (TAI) di kelas IV SDN Ringinanyar 01 Kabupaten Blitar / Aprilia Erni Anjarwati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2017.
Skripsi.