Skripsi

Perbedaan kemampuan motorik antara siswa SD kelas 3 putra SDN Pucang 3 yang berada di pusat kota dan SDN Pangkemiri 1 di pinggri kota Kabupaten Sidoarjo / Al Azhar Rosa Kurnia

Abstrak
ABSTRAK Kurnia Al Azhar Rosa. 2017. Perbedaan Kemampuan Motorik antara Siswa SD Kelas 3 Putra SDN Pucang 3 yang Berada di Pusat dan SDN Pangkemiri 1 di Pinggir Kota Kabupaten Sidoarjo. Skripsi Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Roesdiyanto M. Kes (II) Drs. Supriatna M. Pd. Kata Kunci kemampuan motorik siswa SD pusat kota Kabupaten Sidoarjo pinggir kota Kabupaten Sidoarjo. Perkembangan gerak atau perkembangan motorik merupakan salah satu faktor perkembangan setiap individu karena pada gerak motorik akan berpengaruh bagi kemampuan motorik selanjutnya. Kecepatan perkembangan motorik atau gerak dipengaruhi oleh kesempatan dan keleluasaan dalam siswa melakukan aktivitas gerak lingkungan dan kebiasaan dalam bermain juga berpengaruh terhadap kemampuan motorik siswa. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui perbedaan kemampuan motorik antara siswa SD kelas 3 putra SDN Pucang 3 yang berada di pusat kota dan SDN Pangkemiri 1 di pinggir kota Kabupaten Sidoarjo. Metode penelitian ini menggunakan rancangan penelitian komparatif menggunakan sampel sebanyak 40 siswa SD kelas 3 putra yang dibagi menjadi 2 kelompok yang terdiri dari kelas 3 putra SDN Pucang 3 berjumlah 20 siswa di pusat kota dan SDN Pangkemiri 1 berjumlah 20 siswa di pinggir kota Kabupaten Sidoarjo. Instrumen tes yang digunakan ada 5 butir tes yang meliputi kecepatan keseimbangan koordinasi dan kelincahan dan kelentukan. Data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis uji beda T cuplikan kembar. Hasil penelitian ini terdapat perbedaan yang signifikan untuk kemampuan motorik 1) kelentukan (thitung 3 735 ttabel(0 05) 2 024) 2) kecepatan (thitung 2.382 ttabel(0 05) 2 024) dan 3) kelincahan (thitung 5 592 ttabel(0 05) 2 024) sedangkan yang tidak terdapat perbedaan yang signifikan untuk kemampuan motorik 4) keseimbangan (thitung 1 459 ttabel(0 05) 2 024) dan 5) koordinasi (thitung 0.715 ttabel(0 05) 2 024). Secara keseluruhan ada perbedaan kemampuan motorik yang signifikan (thitung 3 234 ttabel(0 05) 2 024) antara siswa SD kelas 3 putra SDN Pucang 3 yang berada di pusat kota dan SDN Pangkemiri 1 di pinggir kota Kabupaten Sidoarjo. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan motorik untuk 1) kelentukan 2) kecepatan dan 3) kelincahan ada perbedaan sedangkan 4) koordinasi dan 5) keseimbangan relatif sama. Dari semua item disimpulkan ada perbedaan kemampuan motorik siswa SD kelas 3 putra SDN Pucang 3 yang berada di pusat kota dan SDN Pangkemiri 1 di pinggir kota Kabupaten Sidoarjo. Saran untuk penelitian selanjutnya diharapkan lebih menyempurnakan penelitian yang sejenis populasi dan sampel ditambah agar bisa representatif supaya bisa membedakan pusat (kota) dan pinggir (desa).

Informasi Detail

DDC

Rs 372.019 KUR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga, 2017.

Deskripsi Fisik

x, 115 lembar, il.: tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02085/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - ASPEK PSIKOLOGI
2. ELEMENTARY SCHOOL - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Roesdiyanto ; 2. Supriatna

Lampiran Berkas