Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis multimedia 3D untuk mata kuliah Menggambar Teknik Bangunan Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Malang / Azinuddin Al Hazmi

Abstrak
ABSTRAK Al Hazmi Azinuddin. 2017. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia 3d untuk Mata Kuliah Menggambar Teknik Bangunan Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Malang. Skripsi Program Studi S1 Pendidikan Teknik Bangunan Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Eko Suwarno M. Pd (II) Drs. Antelas Eka Winahyo M.Pd. Kata Kunci Pengembangan Multimedia 3d Pembelajaran Pada mata kuliah Menggambar Teknik Bangunan 2 mahasiswa dituntut untuk dapat memvisualisasikan bentuk bangunan dalam gambar kerja. Dalam proses visualisasi gambar mahasiswa masih banyak yang mengalami kesulitan dalam membayangkan bentuk visual real dari komponen bangunan yang tidak kasat mata. Hal ini dikarenakan mahasiswa belum mengetahui tentang bentuk komponen dari bangunan. Untuk mengatasi permasalahan tersebut perlu dikembangkan media pembelajaran berbasis multimedia 3d yang dapat menunjukkan bentuk komponen dari bangunan. Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah menghasilkan media pembelajaran berbasis multimedia 3d yang baik menarik mudah dioperasikan sesuai dan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada mata kuliah Menggambar Teknik Bangunan 2. Multimedia 3d terdiri dari animasi 3d dalam format MPEG-4 dan file 3d dalam format DWG. Materi multimedia 3d adalah materi penulangan pondasi beton kolom beton balok beton pelat lantai beton dan pelat tangga beton. Model penelitian multimedia 3d adalah Research and Development Sugiyono (2016 298). Langkah-langkah penelitian (1) menggali potensial masalah (2) mengumpulan data (3) mendesain produk (4) memvalidasi desain (5) merevisi desain (6) melakukan uji coba produk (7) merevisi produk (8) melakukan uji coba pemakaian (9) merevisi produk (10) memproduksi masal. Jenis data yang digunakan adalah data kualitatif dan kuantitatif dengan cara pengumpulan menggunakan lembar validasi dan lembar penilaian. Analisis data menggunakan Statistik Deskriptif Validasi media pembelajaran dilakukan oleh 2 validator ahli materi dan 1 validator ahli media. Materi multimedia 3d termasuk kategori layak (70 5%) dan tampilan media termasuk kategori sangat layak (88 6%). Multimedia 3d telah di uji cobakan dan termasuk kategori sangat layak (86%) untuk uji coba kelompok kecil dan kategori layak (77%) untuk uji coba kelompok besar. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis multimedia 3d ini baik menarik mudah dioperasikan sesuai dan layak digunakan pada Matakuliah Menggambar Teknik Bangunan 2.

Informasi Detail

DDC

Rs 692.1078 HAZ p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidkan Teknik Bangunan, 2017.

Deskripsi Fisik

ix, 209 lembar, il. : tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02181/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. GAMBAR BANGUNAN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. BUILDING DRAWING - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Eko Suwarno; 2. Antelas Eka Winahyo

Lampiran Berkas