Skripsi

Penggunaan referensi pada teks eksposisi karangan siswa kelas X SMA Negeri 07 Malang / Nuril Hidayati Fatmala

Abstrak
ABSTRAK Fatmala Nuril Hidayati. 2017. Penggunaan Referensi pada Teks Eksposisi Karangan Siswa Kelas X SMA Negeri 07 Malang. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah. Fakultas Sastra. Universitas Negeri Malang. Kata Kunci wacana referensi teks eksposisi Wacana yang baik adalah wacana yang kohesif dan koheren.Wacana yang kohesif dan keheren adalah wacana yang utuh dan padu agar pembaca dapat menangkap maksud yang disampaikan penulis. Untuk mengetahui keutuhan dan kepaduannya wacana membutuhkan suatu penanda salah satunya adalah penanda kohesi. Salah satu peanda kohesi adalah kohesi gramatikal jenis referensi. Penggunaan referensi sangat berpengaruh dalam pembentukan wacana yang utuh dan padu. Penggunaan referensi dalam suatu kajian wacana dapat dilihat dalam bentuk karangan tulis. Karangan tulis yang terdapat di jenjang SMA adalah karangan eksposisi. Penelitian ini digunakan untuk memperoleh deskripsi objektif tentang penggunaan referensi dalam teks eksposisi karangan siswa. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. teknik yang digunakan adalah studi dokumentasi atau kajian teks. Data penelitian ini berwujud penanda referensi yang terdapat dalam teks eksposisi karya siswa. Sumber data berupa teks eksposisi karya siswa kelas X SMA Negeri 07 Malang. Analisis data dilakukan dengan cara reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Prosedur pengumpulan datanya dilakukan dengan teknik observasi dan tes menulis. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil penelitian berikut. Pertama penggunaan penanda referensi persona yang ditemukan menggunakan bentuk pronominal persona enklitik nya pronominal persona pertama jamak kita dan penyebutan ulang nomina yang dirangkai dengan pemarkah takrif. Penggunaan referensi persona dengan bentuk pronominal persona enklitik nya digunakan dalam hubungan referensi antarkalimat maupun intrakalimat yang mengacu pada subjek atau objek yang dibicarakan. Referensi persona dengan bentuk pronominal persona pertama jamak kita bersifat eksoforis yang mengacu pada pembaca dan penulis yang terdapat di luar teks. Referensi persona dengan bentuk penyebutan ulang nomina yang dirangkai dengan pemarkah takrif (ini itu tersebut) lebih banyak ditemukan dibandingkan dengan referensi persona dengan bentuk lain. Kedua penggunaan referensi demonstrativa yang ditemukan menggunakan bentuk frase dengan demikian hal ini hal tersebut sementara itu. Referensi demonstrativa dengan bentuk frase dengan demikian banyak ditemukan di bagian kesimpulan teks eksposisi untuk memberikan penegasan ulang terhadap topik yang sudah dibicarakan. Penggunaan referensi demonstrativa dengan menggunakan bentuk frase hal ini hal tersebut sementara itu digunakan untuk mnegacu pada hal/ihwal yang dibicarakan sebelumnya. Peda penlitian ini juga ditemukan referensi demonstrativa yang bersifat eksoforis yang mengacu pada tempat di luar teks seperti di bumi ini. Ketiga penggunaan referensi komparatif yang ditemukan menggunakan bentuk frase selain itu dan kata selain. Penggunaan referensi komparatif dengan bentuk frase selain itu banyak ditemukan dalam hubungan referensi antarkalimat. Referensi tersebut digunakan untuk menyebutkan kesamaan yang dimiliki referensi dengan referennya. Referensi komparatif dengan bentuk frase selain ditemukan dalam hubungan referensi intrakalimat yang juga digunakan untuk menyebutkan kesamaan atau kemiripan yang dimiliki referensi dengan referennya. Saran penelitian ini ditujukan pada pertama saran ditujukan kepada peneliti lain. Peneliti yang lain disarankan agar mengkaji lebih dalam tentang penanda kohesi yang lain khususnya bidang wacana yang berkaitan dengan kohesi dan koherensi dalam wacana di dalam hasil karya tulis siswa masih banyak hal-hal menarik untuk dijadikan bahan-bahan penelitian. Penelitian yang bisa dilakukan misalnya penelitian penggunaan kohesi pada artikel ilmiah yang dikerjakan siswa. Kedua saran ditujukan kepada guru bidang studi Bahasa Indonesia. Guru bidang studi Bahasa Indonesia disarankan agar hasil dari penelitian ini dijadikan bahan pertimbangan dalam menentukan sumber belajar khususnya yang berkaitan dengan penggunaan referensi maupun penanda kohesi yang lain agar keterampilan siswa dalam menulis tidak hanya kohesif saja tapi juga koheren. ABSTRACT Fatmala Nuril Hidayati. 2017. The Using of Reference on Exposition Text by X Grade Student in State Senior High School 07 Malang. Thesis Language Education Department Indonesian and Regional Literature Faculty of Letter State University of Malang. Advisor Prof. Dr. Anang Santoso M. Pd. Key words discourse reference exposition text A good discourse is cohesive and coherent discourse. Cohesive and coherent discourse is complete and unified discourse so that reader can understand what author wants to deliver. To know its completeness and cohesiveness discourse needs a sign that is cohesion sign. One of cohesion sign is reference type of grammatical cohesion. The using of reference is very influential on the formation of complete and unified discourse. The using of reference in a discourse study can be seen in written essay. Written essay in Senior High School is essay exposition. This study was used to obtain objective descriptive about reference using on student s exposition text. Qualitative approach was used in this study and included in descriptive study type used documentation study or text study technique. Research data was reference sign that was found at text. Data resource was exposition text that was written by X grade student in State Senior High School 07 Malang. Data analysis was conducted by reduction data presentation data and conclusion. Procedure of collecting data was conducted by observation and writing test. Based on data analysis obtained following study results. First using persona reference sign that found by using enclitic persona pronominal nya first pronominal persona plural of kita and re-mention of noun that was used with takrif marker. Using persona reference in enclitic persona pronominal nya was used in reference relation between and in-sentences which referred to subject or object that discussed. First pronominal persona plural of kita was exophoric that referred to reader and writer outside of text. Persona reference with re-mention of noun that was used with takrif marker (ini itu tersebut) found more than another persona reference. Second using of demonstrative reference that found by using phrases dengan demikian hal ini hal tersebut sementara itu. Demonstrative reference in dengan demikian phrase many found in conclusion of exposition text to give affirmation against topic that had been discussed. Using demonstrative reference by using hal ini hal tersebut sementara itu phrases referred to things that discussed earlier. In this study also found exophoric demonstrative reference that referred to the place outside of text like di bumi ini. Third using comparative reference that found by using phrases selain itu and selain. Using comparative reference in selain itu phrase many found at reference relation between sentences. That reference used to mention similarity of reference to its referent. Comparative reference in selain was found at reference relation in-sentences to mention similarity of reference to its referent. Suggestion of this study was submitted to first another researcher. Suggested to another researcher to review about another cohesion sign especially discourse that related to cohesion and coherency in student s written essay there were so many interesting things to be used as study material. As example the using of cohesion in scientific article s student. Second suggestion was suggested to Indonesian teacher that this study result could be use as consideration in determining source of learning especially that related to reference using or cohesion sign in order to improve student s skill in writing not only cohesive but also coherent.

Informasi Detail

DDC

Rs 499.22101456 FAT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, 2017.

Deskripsi Fisik

x, 113 lembar, il. : tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02236/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. BAHASA INDONESIA - REFERENSI
2. INDONESIAN LANGUAGE - REFERENCE

Pembimbing

1. Anang Santoso

Lampiran Berkas