Gaya APA
Susanti, Aprilia Susi. (2017).
Perbedaan model pembelajaran Guide Inquiry (GI) dan Project Based Learning (PJBL) terhadap kemampuan logika pemrograman pada mata pelajaran pemrograman dasar di SMK PGRI 3 Malang / Aprilia Susi Susanti (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Gaya Chicago
Susanti, Aprilia Susi.
Perbedaan model pembelajaran Guide Inquiry (GI) dan Project Based Learning (PJBL) terhadap kemampuan logika pemrograman pada mata pelajaran pemrograman dasar di SMK PGRI 3 Malang / Aprilia Susi Susanti.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2017.
Skripsi.
Gaya MLA
Susanti, Aprilia Susi.
Perbedaan model pembelajaran Guide Inquiry (GI) dan Project Based Learning (PJBL) terhadap kemampuan logika pemrograman pada mata pelajaran pemrograman dasar di SMK PGRI 3 Malang / Aprilia Susi Susanti.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2017.
Skripsi.
Gaya Turabian
Susanti, Aprilia Susi.
Perbedaan model pembelajaran Guide Inquiry (GI) dan Project Based Learning (PJBL) terhadap kemampuan logika pemrograman pada mata pelajaran pemrograman dasar di SMK PGRI 3 Malang / Aprilia Susi Susanti.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2017.
Skripsi.