Gaya APA
Zuraida, Astrid. (2017).
Pengaruh model pembelajaran structured inquiry (inkuiri terstruktur) berbantuan thinking maps terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMA / Astrid Zuraida (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika.
Gaya Chicago
Zuraida, Astrid.
Pengaruh model pembelajaran structured inquiry (inkuiri terstruktur) berbantuan thinking maps terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMA / Astrid Zuraida.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2017.
Skripsi.
Gaya MLA
Zuraida, Astrid.
Pengaruh model pembelajaran structured inquiry (inkuiri terstruktur) berbantuan thinking maps terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMA / Astrid Zuraida.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2017.
Skripsi.
Gaya Turabian
Zuraida, Astrid.
Pengaruh model pembelajaran structured inquiry (inkuiri terstruktur) berbantuan thinking maps terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMA / Astrid Zuraida.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2017.
Skripsi.