Skripsi

Strategi belajar membaca mahasiswa Jurusan Sastra Jerman pada matakuliah Arbeit Am Text / Siti Nur Asiah

Abstrak
ABSTRAK Asiah Siti Nur. 2017. Strategi Belajar Membaca Mahasiswa Jurusan Sastra Jerman Pada Matakuliah Arbeit am Text. Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Rizman Usman M.Pd. Kata Kunci membaca strategi membaca Arbeit am Text. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan strategi yang digunakan oleh mahasiswa pada keterampilan membaca terutama strategi sebelum selama dan setelah baik strategi langsung maupun strategi tidak langsung. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini yaitu 18 mahasiswa matakuliah Arbeit am text. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara dan observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan dalam membaca mahasiswa menggunakan strategi membaca sebelum selama dan setelah baik strategi langsung maupun strategi tidak langsung. Strategi membaca yang baik digunakan mahasiswa dalam membaca adalah strategi membaca judul melihat gambar membaca sekilas atau scanning mengingat kosakata baru dan menarik kesimpulan. Walaupun demikian terdapat beberapa mahasiswa menggunakan strategi yang tidak baik dalam membaca misalnya menggarisbawahi kata-kata yang sulit kemudian mencari di dalam kamus mencermati dan memahami setiap kata demi kata dan melihat panjangnya bacaan (Zeile).

Informasi Detail

DDC

Rs 438.4 ASI s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2017.

Deskripsi Fisik

ix, 74 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02835/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2017

Subjek

1. BAHASA JERMAN - MEMBACA
2. GERMANY LANGUAGE - READING

Pembimbing

1. Rizman Usman

Lampiran Berkas