Gaya APA
Anggraini, Sofiya. (2017).
Perbandingan penerapan model pembelajaran project based learning dan think pair share berbantuan modul digital interaktif terhadap rata-rata kemandirian dan hasil belajar pemrograman web pada siswa kelas X TKJ di SMKN 11 Malang / Sofiya Anggraini (Skripsi (Sarjana)--Univerisitas Negeri Malang. 2017).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Gaya Chicago
Anggraini, Sofiya.
Perbandingan penerapan model pembelajaran project based learning dan think pair share berbantuan modul digital interaktif terhadap rata-rata kemandirian dan hasil belajar pemrograman web pada siswa kelas X TKJ di SMKN 11 Malang / Sofiya Anggraini.
Skripsi (Sarjana)--Univerisitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2017.
Skripsi.
Gaya MLA
Anggraini, Sofiya.
Perbandingan penerapan model pembelajaran project based learning dan think pair share berbantuan modul digital interaktif terhadap rata-rata kemandirian dan hasil belajar pemrograman web pada siswa kelas X TKJ di SMKN 11 Malang / Sofiya Anggraini.
Skripsi (Sarjana)--Univerisitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2017.
Skripsi.
Gaya Turabian
Anggraini, Sofiya.
Perbandingan penerapan model pembelajaran project based learning dan think pair share berbantuan modul digital interaktif terhadap rata-rata kemandirian dan hasil belajar pemrograman web pada siswa kelas X TKJ di SMKN 11 Malang / Sofiya Anggraini.
Skripsi (Sarjana)--Univerisitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2017.
Skripsi.