Skripsi

Kesalahan berbahasa dalam abstrak skripsi mahasiswa Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang / Gegana Jayapada

Abstrak
i ABSTRAK Jayapada Gegana. 2017. Kesalahan Berbahasa dalam Abstrak Skripsi Karya Mahasiswa Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang Tahun 2014-2016. Skripsi. Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Nurchasanah M.Pd Kata Kunci kesalahan berbahasa skripsi abstrak Abstrak merupakan bagian skripsi yang diletakkan di halaman awal yang memuat intisari skripsi. Abstrak skripsi ditulis dengan bahasa yang baku. Pembaca yang tidak mengalami hambatan saat membaca abstrak tentu akan membaca isi skripsi secara keseluruhan. Kesalahan berbahasa mampu menghambat pemahaman pembaca. Oleh karena itu perlu dilakukan analisis kesalahan berbahasa. Penelitian ini difokuskan pada kesalahan ejaan pilihan kata dan kalimat. Penelitian ini dirancang dengan pendekatan kualitatif dengan desain analisis dokumen. Lokasi penelitian terletak di Perpustakaan Universitas Negeri Malang. Peneliti bertindak sebagai instrumen kunci sedangkan instrumen pendukungnya berupa (1) panduan kodifikasi data dan (2) panduan analisis data. Data yang diperoleh ialah data verbal berupa kesalahan ejaan pilihan kata dan kalimat yang bersumber dari abstrak skripsi karya Mahasiswa Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang tahun 2014-2016. Pengumpulan data dilaksanakan melalui studi dokumen. Analisis data dilakukan secara induktif dengan tiga tahapan yaitu (1) identifikasi data (2) klasifikasi data (3) kodifikasi data (4) interpretasi data (5) penyajian data dan (6) penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis data ditarik tiga kesimpulan. Pertama kesalahan ejaan yang ditemukan meliputi empat jenis kesalahan yaitu penulisan huruf kata bilangan dan tanda baca. Kesalahan penulisan huruf meliputi kesalahan penulisan huruf kapital dan huruf miring. Kesalahan penulisan kata meliputi kesalahan penulisan kata serapan dan kata depan. Kesalahan penulisan bilangan meliputi penulisan bilangan dengan angka dan penulisan bilangan yang tidak ditulis dengan angka Romawi. Kesalahan penulisan tanda baca meliputi kesalahan penulisan tanda koma penulisan tanda titik dua dan penulisan tanda titik koma. Kedua kesalahan pilihan kata yang ditemukan meliputi empat jenis kesalahan yang meliputi (1) penggunaan kata asing (2) penggunaan kata tidak baku (3) penempatan konjungsi dan (4) penggunaan kata tanya dalam kalimat deklaratif. Ketiga kesalahan keefektifan kalimat yang ditemukan meliputi kesalahan kesatuan gagasan kesalahan kehematan kesalahan kegramatikalan kesalahan kelogisan kesalahan keambiguan dan kesalahan keparalelan. Berdasarkan paparan di atas saran ditujukan kepada mahasiswa dosen dan peneliti lanjut. Pertama mahasiswa disarankan meningkatkan kemampuan menulis abstrak skripsi dan lebih cermat menggunakan tanda koma pemilihan kata dan kehematan kalimat karena sering ditemukan kesalahannya. Kedua dosen diharapkan lebih memperhatikan penggunaan ejaan kata dan kalimat yang ii ditulis mahasiswanya demi perbaikan skripsi yang lebih berkualitas. Ketiga kepada peneliti lanjut diharapkan memanfaatkan penelitian ini sebagai rujukan untuk penelitian selanjutnya. iii ABSTRACT Jayapada Gegana. 2017. Language Errors In Thesis Abstract Of Faculty Of Letters Students Universitas Of Malang 2014-2016 Year. Counselor (1) Dr. Nurchasanah M.Pd Keywords error language thesis abstract Abstract the thesis section is placed on the home page that contains the essence of thesis. An abstract of the thesis is written in language that is raw. Readers who are not experiencing barriers while reading the abstract will read the contents of the thesis in its entirety. Error-language able to hinder the understanding of the reader. Therefore the need for analysis of language errors. This research is focused on spelling errors word choice and sentence. The study was designed with a qualitative approach to the design of the analysis document. The location of the research located in Stanford University Library. Researchers act as keyinstruments while supporting instrument in the form of (1) guide the codification of the data and (2) data analysis guide. The data retrieved is the verbal data is in the form of spelling errors word choice and sentence sourced from an abstract of thesis work Literature Student State University of Malang 2014-2016 year. Data collection was carried out through a study of the document. Data analysis is done inductively by three stages i.e. (1) identification of data (2) classification of data (3) codification of data (4) interpretation of data (5) presentation of data and (6) withdrawal of the conclusion. Based on the results of data analysis drawn three conclusions. First spelling errors found include four types of errors i.e. the writing of letters words numbers and punctuation. Write error write error covering letter uppercase and italics. Write error write error includes the word loan words and the words of the future. Write error numbers include writing numbers with numbers and writing of numbers that are not written in Roman numerals. Write error write error include punctuation commas colons sign writing and the writing of a semicolon. Second the word choice errors found include four types of errors which include (1) the use of foreign words (2) use of the word is not raw (3) placement of conjunction and (4) the use of declarative sentences in question. Third the effectiveness of the sentence errors found include the idea of unity austerity error grammaticality error ambiguous error logicality error and paralelity error. Based on the above exposure suggestions addressed to students lecturer and researchers. First students are advised to increase the ability of writing and thesis abstracts more carefully using a comma word choice and sentence because the austerity are often found guilty. Second lecturer are expected to pay more attention to the use of the spelling words and sentences written half in favor of more qualified thesis improvement. Third to advanced researchers are expected to make use of this research as a reference for further research. iv KATA PENGANTAR Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan petunjuk rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis berkesempatan menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul Kesalahan Berbahasa dalam Abstrak Skripsi Karya Mahasiswa Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang Tahun 2014-2016 sebagai salah satu syarat menyelesaikan program Sarjana Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah. Penulis menyadari penulisan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak sebagai berikut. 1. Prof. Dr. Utami Widiati M.A. Ph.D Dekan Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang yang memberikan izin penelitian kepada penulis sehingga penulis mendapat kemudahan dalam melakukan penelitian. 2. Prof. Dr. Djoko Saryono M.Pd Kepala UPT Perpustakan Universitas Negeri Malang yang memberikan izin penelitian sehingga penulis mendapat kemudahan dalam melakukan penelitian. 3. Prof. Dr. Heri Suwignyo M.Pd Ketua Jurusan Sastra Indonesia yang memberikan kebijakan dan bantuan moral kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini tepat waktu. 4. Dr.Nurchasanah M.Pd dosen pembimbing yang telah memberikan bimbingan dengan penuh kesabaran teliti dan bijaksana dalam memberikan bimbingan kepada penulis sehingga penulis selalu bersemangat untuk menyelesaikan skripsi ini v 5. Segenap Bapak-Ibu Dosen Sastra Indonesia yang mendidik dan memberikan ilmu kepada penulis selama berkuliah di Universitas Negeri Malang. 6. Kedua orang tua tercinta Ibu Erna Susilowati dan Ayah Djoko Purnomo yang senantiasa memberikan doa dan semangat dalam penulisan skripsi ini. 7. Febri Dwi Hariyanto S.Pd selaku rekan penulis yang memberikan masukan kepada penulis demi kesempurnaan skripsi ini. 8. Semua pihak terkait yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang telah memberikan dukungan maupun bantuan kepada penulis dalam proses penyusunan skripsi ini. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun dari berbagai pihak. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat dari waktu ke waktu. Malang Mei 2017 Penulis vi DAFTAR ISI ABSTRAK ........................................................................................................ i ABSTRACK ..................................................................................................... ii KATA PENGANTAR ...................................................................................... iv DAFTAR ISI ..................................................................................................... vi DAFTAR TABEL ............................................................................................. viii DAFTAR LAMPIRAN..................................................................................... ix BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang .............................................................................. 1 1.2 Fokus Penelitian............................................................................. 4 1.3 Manfaat Penelitian ........................................................................ 4 1.4 Definisi Operasional ..................................................................... 6 1.5 Landasan Teori .............................................................................. 6 BAB II METODE PENELITIAN 2.1 Rancangan Penelitian .................................................................... 29 2.2 Data dan Sumber Data .................................................................. 30 2.3 Instrumen Penelitian ..................................................................... 30 2.4 Pengumpulan Data ........................................................................ 31 2.5 Analisis Data ................................................................................. 32 2.6 Pengecekan Keabsahan Data ........................................................ 34 2.7 Tahap-Tahap Penelitian ................................................................ 34 BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN 3.1 Kesalahan Ejaan ............................................................................ 36 3.2 Kesalahan Pilihan Kata ................................................................. 55 3.3 Kesalahan Pengembangan Kalimat Efektif.................................... 58 BAB V PENUTUP 4.1 Kesimpulan ................................................................................... 72 4.2 Saran ............................................................................................. 76 vii DAFTAR RUJUKAN ...................................................................................... 77 LAMPIRAN ..................................................................................................... 79 RIWAYAT HIDUP........................................................................................... 211 viii DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Daftar Sumber Data Penelitian .................................................................... 80 1.2 Kode Kesalahan Ejaan ................................................................................. 81 1.3 Kode Kesalahan Pilihan Kata ...................................................................... 81 1.4 Kode Kesalahan Keefektifan Kalimat .......................................................... 82 2.1 Panduan Analisis Kesalahan Ejaan .............................................................. 83 2.2 Panduan Analisis Kesalahan Pilihan Kata .................................................... 89 2.3 Panduan Analisis Kesalahan Kalimat Efefktif.............................................. 90 3.1 Kesalahan Huruf Kapital .............................................................................. 91 3.2 Kesalahan Huruf Miring .............................................................................. 94 3.3 Kesalahan Unsur Serapan ............................................................................ 97 3.4 Kesalahan Kata Depan ................................................................................. 99 3.5 Kesalahan Bilangan ..................................................................................... 102 3.6 Kesalahan Tanda Koma ............................................................................... 105 3.7 Kesalahan Tanda Titik Dua ......................................................................... 112 3.8 Kesalahan Tanda Titik Koma ...................................................................... 115 4.1 Kesalahan Pilihan Kata ................................................................................. 116 5.1 Kesalahan Kesatuan Gagasan ...................................................................... 125 5.2 Kesalahan Kehematanl ................................................................................. 127 5.3 Kesalahan Kegramatikalan .......................................................................... 137 5.4 Kesalahan Kelogisan .................................................................................... 142 5.5 Kesalahan Keambiguan ................................................................................ 144 5.6 Kesalahan Keparalelan ................................................................................. 147 ix DAFTAR LAMPIRAN 1. Surat Penelitian .................................................................................................. 79 2. Panduan Kodifikasi Data ................................................................................... 80 3. Panduan Analisis Data ....................................................................................... 83 4. Sajian Data ......................................................................................................... 91 5. Sumber Data ....................................................................................................... 148

Informasi Detail

DDC

Rs 808.062 JAY k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, 2017.

Deskripsi Fisik

ix, 211 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02968/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. ABSTRAK - RETORIKA
2. ABSTRACTS - RHETORIC

Pembimbing

1. Nurchasanah

Lampiran Berkas