Gaya APA
Handayani, Ari. (2017).
Pengaruh strategi mind map dalam pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap prestasi belajar dan keterampilan proses sains terintegrasi siswa SMA Negeri 1 Kepanjen pada materi hukum newton / Ari Handayani (Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika.
Gaya Chicago
Handayani, Ari.
Pengaruh strategi mind map dalam pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap prestasi belajar dan keterampilan proses sains terintegrasi siswa SMA Negeri 1 Kepanjen pada materi hukum newton / Ari Handayani.
Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2017.
Tesis.
Gaya MLA
Handayani, Ari.
Pengaruh strategi mind map dalam pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap prestasi belajar dan keterampilan proses sains terintegrasi siswa SMA Negeri 1 Kepanjen pada materi hukum newton / Ari Handayani.
Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2017.
Tesis.
Gaya Turabian
Handayani, Ari.
Pengaruh strategi mind map dalam pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap prestasi belajar dan keterampilan proses sains terintegrasi siswa SMA Negeri 1 Kepanjen pada materi hukum newton / Ari Handayani.
Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2017.
Tesis.