Skripsi

Tahapan pelaksanaan diklat pemeriksaan kebuntingan bagi non-aparatur kerjasama BIB Lembang di Balai Besar Pelatihan Peternakan Batu / Lia Hamidah

Abstrak
ABSTRAK Hamidah Lia. 2017. Tahapan Pelaksanaan Diklat Pemeriksaan Kebuntingan bagi Non-Aparatur Kerjasama BIB Lembang di Balai Besar Pelatihan Peternakan Batu. Skripsi Program Studi Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. M. Ishaq M.Pd (II) Dr. Zulkarnain M.Pd Kata Kunci tahap persiapan diklat tahap pelaksanaan diklat tahap evaluasi dilat Diklat Pemeriksaan Kebuntingan bagi Non-Aparatur Kerjasama BIB Lembang ini dilaksanakan di Balai Besar Pelatihan Peternakan Batu. Pelaksanaan Diklat Pemeriksaan Kebuntingan berbeda dengan pelaksanaan diklat di tempat lain sehingga hal tersebut menjadi dasar pemikiran peneliti untuk melakukan penelitian ini. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan tahap persiapan diklat tahap pelaksanaan diklat dan tahap evaluasi diklat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah observasi wawancara dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan empat tahapan (1) peneliti mengumpulkan data (2) pengkodean (3) reduksi data (4) uji keabsahan data dengan melewati empat tahapan tersebut peneliti mampu memaparkan data dan mengambil kesimpulan. Pengecekan keabsahan temuan dilakukan dengan memperpanjang waktu pengamatan atau penelitian menggunakan bahan referensi dan mengadakan member check. Hasil penelitian ini mendeskripsikan tentang tahapan pelaksanaan diklat pemeriksaan kebuntingan bagi non-aparatur kerjasama BIB Lembang yaitu tahap persiapan diklat tahap pelaksanaan diklat dan tahap evaluasi diklat. Kegiatan dalam persiapan diklat adalah merumuskan tujuan diklat anggaran mempersiapkan kurikulum SK materi metode media peserta diklat widyaiswara dan sarana prasarana. Kegiatan dalam pelaksanaan diklat dimulai dari registrasi peserta diklat pre test upacara pembukaan materi metode media yang digunakan widyaiswara peserta diklat sarana dan prasarana post test upacara penutupan. Tahap evaluasi yaitu terdapat uji kompetensi evaluasi daily mood peserta diklat evaluasi perilaku dan sikap peserta diklat evaluasi pemahaman materi peserta diklat evaluasi penyelenggara diklat evaluasi widyaiswara. Saran dalam penelitian ini ditujukan bagi (1) Pengelola diklat pada tahap persiapan diklat hendaknya mensurvey terlebih dahulu tempat pemahiran yang akan ditempati peserta diklat sehingga tidak menimbulkan ketidaknyamanan pada peserta diklat. Pada tahap pelaksanaan diklat dapat dijadikan inovasi bagi diklat lainnya bahwa pelaksanaan diklat tidak harus dimulai dengan upacara pembukaan akan tetapi bisa dengan kegiatan dinamika kelompok dan pre test pada tahap evaluasi diklat terdapat evaluasi dayli mood bagi peserta diklat yang harus dipertahankan serta dapat dijadikan inovasi untuk pihak lain dalam mengevaluasi diklat (2) Widyaiswara hendaknya mempertahankan dalam menerapkan model pembelajaran windows shopping.

Informasi Detail

DDC

Rs 636.0683 HAM t

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2017.

Deskripsi Fisik

viii, 181 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04020/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. PETERNAKAN - PELATIHAN
2. ANIMAL HUSBANDRY - TRAINING

Pembimbing

1. M. Ishaq ; 2. Zulkarnain

Lampiran Berkas