UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Hubungan latar belakang pendidikan terhadap hasil belajar matakuliah praktik mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Malang / Intan Rizky Ikasari

Ikasari, Intan Rizky - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Ikasari Intan Rizky. 2017. Hubungan Latar Belakang Pendidikan Terhadap Hasil Belajar Matakuliah Praktik Mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Malang. Skripsi. Program Studi S1 Pendidikan Tata Busana. Fakultas Teknik. Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dra. Esin Sintawati M.Pd (II) Dra. Hapsari Kusumawardani M.Pd. Kata Kunci latar belakang pendidikan hasil belajar matakuliah praktik Rata-rata hasil belajar Matakuliah Teknik Pembuatan Busana Wanita pada mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana angkatan tahun 2012 2013 dan 2014 terdapat persamaan yaitu rata-rata hasil belajar mahasiswa yang berasal dari non SMK Tata Busana sebesar 3 3 dan mahasiswa yang berasal dari SMK Tata Busana sebesar 3 41. Rata-rata tersebut termasuk dalam kategori nilai B yang menunjukkan nilai yang sangat memuaskan sehingga peneliti ingin meneliti hubungan hasil belajar matakuliah praktik mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana dengan latar belakang pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menjelaskan keeratan hubungan antara latar belakang pendidikan dengan hasil belajar matakuliah praktik pada mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Malang angkatan 2012 sampai dengan 2014. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah diduga ada hubungan yang signifikan antara latar belakang pendidikan dengan hasil belajar matakuliah praktik pada Mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Malang angkatan 2012 sampai dengan angkatan 2014. Kegunaan penelitian (1) bagi lembaga dapat memberikan informasi ilmiah dan memberikan masukan kepada lembaga program studi S1 Pendidikan Tata Busana tentang hubungan latar belakang pendidikan dengan hasil belajar matakuliah praktik sehingga dapat dijadikan sebagai bahan pendukung dalam pengkajian hasil belajar matakuliah praktik (2) Bagi peneliti dapat menambah wawasan pengalaman dan pengetahuan mendalam (3) Bagi peneliti lain dapat digunakan sebagai referensi untuk penelitian yang sejenis. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Malang angkatan tahun 2012 sampai dengan angkatan 2014 sebanyak 166 mahasiswa. Sampel penelitian ini sebanyak 117 mahasiswa dengan taraf kepercayaan 95% dan taraf kesalahan 5%. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampel cluster. Sumber data pada penelitian ini adalah sumber data sekunder. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan statistik inferensisal. Uji prasyarat yang dilakukan dalam penelitian ini adalah uji normalitas data menggunakan metode one sample kolmogorov smirnov dan uji homogenitas sampel menggunakan uji bartlett dengan SPSS 21. Selain itu uji hipotesis pada penelitian ini menggunakan Korelasi Product Moment Pearson karena data normal dan homogen. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara latar belakang pendidikan dengan hasil belajar matakuliah praktik mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Malang angkatan 2012 sampai dengan angkatan 2014. Saran (1) Bagi lembaga sebaiknya menerapkan secara nyata persyaratan penerimaan mahasiswa baru di program studi S1 Pendidikan Tata Busana yaitu yang berasal berbagai sekolah menengah seperti SMK SMA MAN MAK paket C dan yang sederajat (2) Bagi peneliti lain hasil penelitian ini dapat dipakai sebagai kajian untuk penelitian lebih lanjut dan diarahkan untuk meneliti tentang faktor-faktor lain yang mempengaruhi hasil belajar matakuliah praktik secara spesifik serta perbedaan tingkat kesulitan masing-masing matakuliah praktik (3) Bagi peneliti sebaiknya dapat mempublikasikan hasil penelitian agar dapat menambah wawasan dan pengetahuan pembaca.


Informasi Detail
DDC
Rs 646.4007 IKA h
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Busana, 2017.
Deskripsi Fisik
ix, 108 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
04054/KI/17
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
Subjek
1. TATA BUSANA - PEMBELAJARAN
2. CLOTHING - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Esin Sintawati ; 2. Hapsari Kusumawardani
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik