Tesis

Pengembangan buku ajar bentuk dan ragam hias Topeng Malang / Lusi Kos Rahayu

Abstrak
ABSTRAK Rahayu Lusi Kos. 2017. Pengembangan Buku Ajar Bentuk dan Ragam Hias Topeng Malang Tesis. Jurusan Keguruan Seni Rupa Program Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Ponimin M.Hum. (II) Prof. Dr. Wahyudi Siswanto M.Pd. Kata Kunci buku ajar bentuk topeng ragam hias topeng Penelitian pengembangan ini dilatarbelakangi oleh ketidaktahuan siswa tentang topeng malang yang menjadi budaya lokal yang harusnya diketahui dan dilestarikan oleh siswa. Studi pendahuluan yang dilakukan oleh peneliti menggambarkan bahwa siswa kurang memahami tentang Topeng Malang yang menjadi budaya lokal. Kekurangpahaman siswa terhadap bentuk dan ragam hias Topeng Malang sehingga peneliti mengembangkan produk yang berupa buku ajar ini. Data yang diperoleh dari uji coba produk pengembangan buku ajar ini bersifat kualitatif yang berupa tanggapan dan saran perbaikan yang diperoleh dari hasil wawancara. Selain data kualitatif peneliti juga memperoleh data kuantitatif yang berupa skor. Skor tersebut diperoleh dari angket yang disebarkan kepada ahli materi dan ahli media. Teknik analisis data kualitatif dilakukan untuk menganalisis data verbal yang diperoleh dari wawancara dan catatan tertulis berupa saran kritik dan komentar tentang buku ajar bentuk dan ragam hias Topeng Malang yang dikembangkan. Teknik analisis data kualitatif dilakukan dengan cara (1) mengumpulkan data verbal yang diperoleh dari hasil wawancara dan data dari angket (2) mencatat data verbal berupa saran kritik dan komentar pada validasi materi dan media (3) mengklasifikasikan data tertulis dan data lisan dan (4) menganalisis dan merumuskan kesimpulan berdasarkan transkrip untuk menyimpulkan penilaian kelayakan yang terdapat pada angket validasi. Analisis data kuantitatif digunakan untuk menganalisis data numerik. Berdasarkan uji validasi kelayakan materi produk Buku Ajar Bentuk dan Ragam Hias Topeng Malang diperoleh persentase sebesar 100% dari ahli materi. Skor yang dperoleh 70 dengan tidak lanjut implementasi. Saran dari ahli materi yaitu berkaitan dengan kejelasan gambar dan penambahan istilah. Berdasarkan uji kelayakan aspek kebahasaan produk Buku Ajar Bentuk dan Ragam Hias Topeng Malang diperoleh persentase sebesar 95% dari ahli materi. Skor yang dperoleh 19 dengan tidak lanjut implementasi. Berdasarkan uji kelayakan aspek penyajian produk Buku Ajar Bentuk dan Ragam Hias Topeng Malang diperoleh persentase sebesar 93 3% dari ahli materi. Skor yang dperoleh 14 dengan tidak lanjut implementasi. Berdasarkan uji kelayakan aspek Efek Media Terhadap Strategi Pembelajaran produk Buku Ajar Bentuk dan Ragam Hias Topeng Malang diperoleh persentase sebesar 100% dari ahli materi. Skor yang dperoleh 25 dengan tidak lanjut implementasi. Berdasarkan uji kelayakan aspek tampilan menyeluruh produk Buku Ajar Bentuk dan Ragam Hias Topeng Malang diperoleh persentase sebesar 100% dari ahli materi. Skor yang dperoleh 10 dengan tidak lanjut implementasi.

Informasi Detail

DDC

Rt 731.75078 RAH p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Keguruan Seni Rupa, 2017.

Deskripsi Fisik

ix, 91 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04453/KI/17

Edisi

Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. TOPENG - MODUL PEMBELAJARAN
2. MASKS (SCULPTURE) - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Ponimin ; 2. Wahyudi Siswanto

Lampiran Berkas