Gaya APA
Susilawati, Ayu. (2017).
Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada mata pelajaran ilmu ukur tanah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa Sekolah Menengah Kejuruan / Ayu Susilawati (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Gaya Chicago
Susilawati, Ayu.
Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada mata pelajaran ilmu ukur tanah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa Sekolah Menengah Kejuruan / Ayu Susilawati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan,
2017.
Skripsi.
Gaya MLA
Susilawati, Ayu.
Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada mata pelajaran ilmu ukur tanah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa Sekolah Menengah Kejuruan / Ayu Susilawati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan,
2017.
Skripsi.
Gaya Turabian
Susilawati, Ayu.
Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada mata pelajaran ilmu ukur tanah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa Sekolah Menengah Kejuruan / Ayu Susilawati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan,
2017.
Skripsi.