Skripsi

Pengaruh permainan engklek terhadap peningkatan kemampuan melempar dan melompat anak tunagrahita sedang SDLB Putra jaya Kota Malang tahun 2017 / Chitra Dewi Nirmala

Abstrak
ABSTRAK Nirmala Chitra Dewi. 2017. Pengaruh Permainan Engklek terhadap Peningkatan Kemampuan Melempar dan Melompat Anak Tunagrahita Sedang SDLB Putra Jaya Kota Malang Skripsi Jurusan Ilmu Keolahragaan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang Pembimbing (I) Dr. Saichudin M.Kes (II) Dr. Mahmud Yunus M.Kes. Kata kunci Permainan engklek melempar dan melompat anak tunagrahita sedang Anak berkebutuhan khusus merupakan seorang anak yang memerlukan pendidikan khusus yang disesuaikan dengan hambatan belajar dan kebutuhan masing-masing anak secara individual. Masalah perkembangan gerak motorik anak adalah masalah yang paling umum terjadi pada anak ABK khususnya tunagrahita. Anak tunagrahita mempunyai koordinasi yang kurang gerakannya kurang seimbang dan kesulitan ketika melakukan gerakan motorik kasar. Oleh karena itu peneliti tertarik melakukan penelitian tentang Pengaruh Permainan Engklek terhadap Peningkatan Kemampuan Melempar dan Melompat Anak Tunagrahita Sedang SDLB Putra Jaya Kota Malang . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh dari permainan engklek terhadap peningkatan kemampuan melempar anak tunagrahita sedang SDLB Putra Jaya Kota Malang (2) Pengaruh dari permainan engklek terhadap peningkatan kemampuan melompat anak tunagrahita sedang SDLB Putra Jaya Kota Malang. Penelitian ini menggunakan rancangan Single Subject Research (SSR) dan prosedur penelitian menggunakan desain eksperimen untuk melihat pengaruh perlakuan terhadap perubahan tingkah laku secara kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan pengumpulan data analisis ke dalam statistik deskriptif dan penyajian data mengggunakan grafik. Hasil penelitian ini adalah perubahan level dari fase baseline(A) awal ke fase baseline(A) akhir adalah stabil ke meningkat dengan level yaitu 70 6%-46% 24 6% dan 76%-52% 24% yang artinya terjadi peningkatan yang cukup signifikan setelah diberi perlakuan dengan permainan engklek. Presentase overlap menunjukkan angka 3 8% yang artinya penelitian yang dilakukan sangat baik dan mengindikasikan adanya pengaruh intervensi terhadap target behavior. Berdasarkan penelitian ini maka saran-saran yang dapat diberikan sebagai berikut (1) Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai permainan untuk mengajar bagi para guru khususnya peningkatan gerak melempar dan melompat pada anak tunagrahita sedang SDLB Putra Jaya Kota Malang. (2) Untuk SDLB Putra Jaya Kota Malang dapat digunakan referensi untuk pengembangan gerak melempar dan melompat agar permainan yang diberikan bervariasi.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.92804486 NIR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Ilmu Keolahragaan, 2017.

Deskripsi Fisik

x, 85 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05270/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. ANAK TUNAGRAHITA - OLAHRAGA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MENTAL DISABILITY CHILDREN - SPORTS - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Saichudin ; 2. Mahmud Yunus

Lampiran Berkas