Skripsi

Analisis kesalahan dalam menyelesaikan soal matematika pada pokok bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel / Yovita Puspasari

Abstrak
ABSTRAK Puspasari Yovita. 2017. Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal Matematika pada Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Skripsi. Jurusan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Sudirman M.Si. Kata Kunci analisis kesalahan persamaan linear. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal mata pelajaran Matematika yang berkaitan dengan pokok bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini dipilih dari siswa kelas X RPLA SMK PGRI 3 Malang semester genap tahun pelajaran 2016/2017 yang terdiri dari 25 siswa. Seluruh siswa diberikan tes kemudian berdasarkan hasil tes dipilih 6 subjek untuk diteliti lebih lanjut melalui wawancara. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode tes dan wawancara. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari peneliti tes tertulis dan pedoman wawancara. Analisis data menggunakan model analisis Miles dan Hubberman dengan tiga tahap yaitu reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber data. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa letak kesalahan yang dilakukan siswa kelas X RPLA SMK PGRI 3 Malang yaitu siswa dengan kemampuan Matematika baik melakukan kesalahan dalam menuliskan variabel pemisalan menerjemahkan soal ke dalam model Matematika menyelesaikan model Matematika dan menyatakan jawaban akhir soal. Kesalahan siswa dengan kemampuan Matematika sedang antara lain dalam menentukan apa yang diketahui menentukan apa yang ditanyakan menuliskan variabel pemisalan menyelesaikan model Matematika dan menyatakan jawaban akhir soal. Sedangkan siswa dengan kemampuan Matematika rendah melakukan kesalahan dalam menentukan apa yang diketahui menentukan apa yang ditanyakan menuliskan variabel pemisalan menerjemahkan soal ke dalam model Matematika menyelesaikan model Matematika dan menyatakan jawaban akhir soal. Jenis kesalahan yang dilakukan siswa yaitu kesalahan prosedural dan konseptual. Malang Juli 2017 Penguji II Penguji I Dr. Sukoriyanto M.Si Dr. Sudirman M.Si NIP 19670119 199103 1 001 NIP 19650322 199001 1 001 Penguji Utama Dr. Susiswo M.Si NIP 19650328 199001 1 001 ABSTRACT Puspasari Yovita. 2017. Error Analysis in Solving Mathematics Problems on Subject of Linear Equation Systems for Two Variables. Thesis. Department of Mathematics Faculty of Mathematics and Natural Sciences. Advisor Dr. Sudirman M.Si. Keywords mistakes analysis linear equation. This objective of this research is to know the kinds of mistakes committed students in resolving the question of Mathematical subjects related to the subject of Linear equations systems of two variables. This research uses qualitative descriptive study types. Subject in this research were selected from students of class is X RPLA SMK PGRI 3 Malang even semester 3 lesson year of 2016/2017 which consists of 25 students. Then based on the test result 6 subjects were selected to be interviewed. The used method for data collection is the method of tests and interviews. The instruments used in this study comprise researchers test writing and interview guidelines. Data analysis using Miles and Hubberman models with three stages namely the data reduction the data presentation and the conclusion withdrawal. The data validity is checked using the triangulation technique of data source. Based on the research result and discussion some conclusions were inferred about the mistaken point of the students from X RPLA class of SMK PGRI 3 Malang i.e. students with good Math skills made a mistake in writing permissibility variables translate the question into a Mathematical model and declare the final answer. Mistakes students with Math skills are among others in determining whats is known determine what is asked writing permissibility variables solve Mathematics model and declare the final answer. While the students with low Math skills make mistakes in determining what is known determine what is asked writing permissibility variables solve Mathematics model and declare the final answer. The types of errors that students make are procedural and conceptual errors. Malang July 2017 Examiner II Examiner I Dr. Sukoriyanto M.Si Dr. Sudirman M.Si NIP 19670119 199103 1 001 NIP 19650322 199001 1 001 Main Examiner Dr. Susiswo M.Si NIP 19650328 199001 1 001

Informasi Detail

DDC

Rs 515.25207 PUS a

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2017.

Deskripsi Fisik

xi, 137 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05291/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. PERSAMAAN LINIER - PEMBELAJARAN
2. LINEAR EQUATIONS - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Sudirman

Lampiran Berkas