Gaya APA
Subandi, Elinira. (2017).
Pengaruh penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL)-Study History Sheet (SHS) bahan ajar baerbasis green chemistry pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 10 Malang / Elinira Subandi (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia.
Gaya Chicago
Subandi, Elinira.
Pengaruh penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL)-Study History Sheet (SHS) bahan ajar baerbasis green chemistry pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 10 Malang / Elinira Subandi .
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2017.
Skripsi.
Gaya MLA
Subandi, Elinira.
Pengaruh penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL)-Study History Sheet (SHS) bahan ajar baerbasis green chemistry pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 10 Malang / Elinira Subandi .
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2017.
Skripsi.
Gaya Turabian
Subandi, Elinira.
Pengaruh penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL)-Study History Sheet (SHS) bahan ajar baerbasis green chemistry pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 10 Malang / Elinira Subandi .
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2017.
Skripsi.