Skripsi

Pengembangan multimedia presentasi interaktif tentang keraaman flora dan fauna Indonesia / Lukman Prasetyo Priyo Sudarmo

Abstrak
ABSTRAK Sudarmo Lukman Prasetyo Priyo. 2017. Pengembangan MultimediaPresentasi Interaktif tentang Keragaman Flora dan Fauna Indonesia.Skripsi Jurusan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dra. Susulaningsih M.Pd. (II) Yerry Soepriyanto S.T M.T. Kata Kunci Pengembangan Multimedia Presentasi Interaktif Flora dan Fauna. Multimedia merupakan kombinasi dari media yang berbeda (yaitu teks gambar suara video animasi dll) yang digunakan untuk menyajikan informasi multimodal dalam kaitannya dengan teknologi komputer. Tujuan dari pengembangan ini untuk menghasilkan suatu produk multimediainteraktifyang layak dan valid sebagai sumberbelajar yang menarik efektifdanefisien serta mampu meningkatkan hasil belajar siswa padamateri keragaman flora dan fauna Indonesia. Penelitian inimenggunakan metode pengembangan Lee dan Owens. Metode penelitian dan pengembangan adalah metode penelitian yang dapat digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan suatu produk.Dalam metode penelitian pengembangan Lee dan Owens ini memiliki 5 alur atau cakupan yang dimulai dari tahap analisis yang terbagi atas tahap awal-akhir tahap desain tahap pengembangan tahap implementasi dan tahap evaluasi Subjek penelitian dalam pengembangan multimedia interaktif ini adalah siswa kelas VII A di SMP Negeri 15 Malang. Jenis data yang digunakan adalah data kuantitatif dan kualitatif berupa validasi ahli media validasi ahli materi dan instrumen angket siswa. Analisis data yang digunakan untuk mengolah hasil validasi ahli media validasi ahli materi instrumen angket siswa berupa prosentase. Hasil pengembangan multimedia interaktif memenuhi kriteria valid dengan hasil validasi dari ahli media didapatkan skor prosentase sebesar 88 75% ahli materi didapatkan skor presentase sebesar 92 5% dan dari uji coba lapangan didapat skor prosentase 88 83%. Dapat disimpulkan bahwa multimedia presentasi interaktif untuk mata pelajaran IPS materi keragaman flora dan fuana Indonesia kelas VII SMP Negeri 15 Malang layak dan efektif sebagai salah satu media pembelajaran.Dalam pemanfaatan multimedia pembelajaran interaktif sebaiknya user sudah terbiasa mengoperasikan komputer dan membaca petunjuk pemanfaatan dengan cermat agar nantinya dalam mengoperasikanmultimedia pembelajaran interaktif user tidak mengalami kesulitan.

Informasi Detail

DDC

Rs 570.78 SUD p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2017.

Deskripsi Fisik

viii, 95 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05777/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. FLORA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. FAUNA - MEDIA PEMBELAJARAN
3. BIOLOGY - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Susilaningsih ; 2. Yerry Soepriyanto

Lampiran Berkas