Skripsi

Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif tema Menjelajah Angkasa Luar kelas VI di SDN Bendet Kecamatan Diwek Kabupaten Jombang / Iif Tri Ismailiyah

Abstrak
ABSTRAK Ismailiyah Iif.Tri 2017. Pengembangan Multimedia PembelajaranInteraktifTemaMenjelajahAngkasaLuarUntukKelas VI di SDN BendetKecamatanDiwekKabupatenJombang.Skripsi Prodi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dra. Hj. Murtiningsih M.Pd(II) Drs. HeruAgusTriwidjaja M.Pd Kata Kunci Pengembangan Multimedia PembelajaranInteraktif TemaMenjelajahAngkasaLuar SekolahDasar SDN BendetDiwekdalampembelajaran hanyamenggunakan BukuSiswaElektroniksebagaisumberbelajar. Guru hanyamenyampaikanmaterisecaraklasikal belummenerapkanvariasimedia dalampembelajaran. Dari metodepembelajarantemamenjelajahangkasaluarberikansiswabanyak yang tidakmemperhatikan. Dapat di artikanbahwasiswamengalamikejenuhandenganmetodepembelajaran yang monoton perluadanya media pembelajaranuntukmanarikperhatiansiswa. Multimedia PembelajaranInteraktifadalahsuatu media yang kompleks dengan penggabungan dari berbagaiunsur media sepertiteks grafik gambar animasi video dansuarasecaraberkala denganmenggabungakanlink dan tool. Multimedia inidapat di jadikansolusimengatasipermasalahan yang terjadi di atas. Penelitiandanpengembanganinidilaksanakandengantujuanuntukmenghasilkan media pembelajaran yang valid digunakandalampembelajaran. Penelitiandanpengembanganinimenggunakan model milikLee Owens yang terdiridari 4 langkahyaitu (1) penilaian/analisis (assessment/analysis) yang meliputianalisiskebutuhan (need assessment) dananalisisawalakhir (front-end analysis) (2) desain (design) (3) pengembangan (development) implementasi (implementation) dan (4) evaluasi (evaluation). Hasilpengembangan multimedia pembelajaraninteraktifinimemenuhikriteria valid denganhasilvalidasiahli media (86.25%) validasiahlimateri (95%) validasipengguna (86.25%). Padaujicobamelaluiteshasilbelajardengan 14 siswa yang menggunakan multimedia pembelajaraninteraktif terdapat 13 siswa yang mendapatkannilaiteshasilbelajarnyamencapaidiatas KKM dan 1 siswa yang mendapatkannilaidibawah KKM dengan total nilaipresentasesebesar (92.85%)makamultimedia pembelajaraninteraktifkelas VI SDN BendekDiwekinivalid danefektifuntukdigunakandalam proses pembelajarantemamenjelajahangkasaluar.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.13 ISM p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2017.

Deskripsi Fisik

viii, 78 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05870/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - PEMBELAJARAN TEMATIK
2. ELEMENTARY SCHOOL - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Murtiningsih ; 2. Heru Agus Tri Widjaja

Lampiran Berkas