Skripsi

Perbedaan kemampuan motorik antara siswa SD Siman 2 di Kabupaten Kediri dan siswa SD Singonegaran 2 di Kota Kediri / Ilham Meiyoga Renaldo

Abstrak
ABSTRAK Renaldo Ilham Meiyoga 2017. Perbedaan Kemampuan Motorik Antara Siswa SD Siman 2 di Kabupaten Kediri dan SD Singonegaran 2 di Kota Kediri. Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Olahraga Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Roesdiyanto M. Kes (II) Drs. Supriatna M. Pd. Kata kunci Keseimbangan Power Koordinasi Kelincahan Kecepatan. Perkembangan motorik adalah proses yang sejalan dengan bertambahnya usia secara bertahap dan berkesinambungan dimana gerakan individu meningkat dari keadaan sederhana tidak terorganisir dan tidak terampil kearah penguasaan keterampilan motorik yang kompleks dan terorganisasi dengan baik. Perkembangan motorik berkembang sejalan dengan kematangan saraf dan otot anak. Untuk mendukung berkembangnya motorik anak mendapat kebebasan untuk bergerak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan motorik SD Siman 2 di Kabupaten Kediri SD Singonegaran 2 di Kota Kediri dan mengetahui perbedaan kemampuan motorik SD Siman 2 di Kabupaten Kediri SD Singonegaran 2 di Kota Kediri. Penelitian ini merupakan penelitian komperatif Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV dan V SD Siman 2 di Kabupaten Kediri dan siswa kelas IV dan V SD Singonegaran 2 di Kota Kediri berjumlah 98 siswa. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini adalah tes yaitu dengan Instrumen penelitian yang digunakan untuk mengukur kemampuan motorik siswa SD usia 9 sampai 13 tahun lima variabel yaitu keseimbangan power koordinasi kelincahan kecepatan. Dalam penelitian ini pengujian data dilakukan melalui dua tahap yaitu uji prasyarat dalam penelitian ini terdiri dari uji t-skor uji normalitas dan uji homogenitas sedangkan uji hipotesis terdiri dari uji t-cuplikan kembar. Berdasarkan tes kemampuan motorik SD Kabupaten Kediri yaitu sebanyak 4 siswa (9 52%) kategori baik sekali 7 siswa (16 67%) kategori baik 15 siswa (35 71%) kategori sedang 14 siswa (33 33%) kategori kurang 2 siswa (4 76%) kategori kurang sekali. Hasil tes kemampuan motorik SD Kota Kediri yaitu 6 siswa (10 71%) kategori baik sekali 14 siswa (25 00%) kategori baik 25 siswa (44 64%) kategori sedang 8 siswa (14 29%) kategori kurang 3 siswa (5 36%) kategori kurang sekali. Berdasarkan hasil uji beda menunjukkan thitung -2.673 dan ttabel 0 05 1 984 hasil analisi thitung

Informasi Detail

DDC

Rs 372.86 REN p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga, 2017.

Deskripsi Fisik

vii, 85 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05976/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. KEMAMPUAN MOTORIK (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PHYSICAL EDUCATION - STUDY AND TEACHING (ELEMENTARY)

Pembimbing

1. Roesdiyanto ; 2. Supriatna

Lampiran Berkas