Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis video untuk mata pelajaran perakitan komputer di Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan SMK Al Kaaffah Kepanjen Kabupaten Malang / Umam Al Muqtashid

Abstrak
ABSTRAK Muqtashid Umam Al. 2017. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video untuk Mata Pelajaran Perakitan Komputer pada Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan SMK Industri Al Kaaffah Kabupaten Malang. Skripsi Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Suwasono M.T. (II) Didik Dwi Prasetya S.T. M.T. Kata Kunci pengembangan video pembelajaran perakitan komputer. Inovasi di bidang multimedia komputer mulai berkembang sejalan dengan semakin berkembang pesatnya teknologi komputer. Hal ini terlihat dengan banyaknya produk teknologi berbasis multimedia komputer yang tercipta. Dalam dunia pendidikan berbagai media pembelajaran berbasis multimedia ini mulai banyak dikembangkan untuk membantu terciptanya proses pembelajaran yang efektif dan menarik. Salah satu bentuk media pembelajaran berbasis multimedia adalah video edukasi atau video pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan video edukasi sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Perakitan Komputer di jurusan Teknik Komputer dan Jaringan SMK Al Kaaffah Kepanjen Kabupaten Malang dan menilai tingkat kelayakan media tersebut. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Sugiyono. Pada model ini pengembangan media pembelajaran dikelompokkan ke dalam 10 tahap besar yaitu (1) Potensi dan masalah (2) Pengumpulan data (3) Desain produk (4) Validasi desain (5) Revisi desain (6) Uji coba Produk (7) Revisi produk (8) Uji-coba pemakaian (9) Revisi produk (10) Produksi massal. Subjek uji coba pada penelitian ini terdiri dari ahli media ahli materi dan calon pengguna (siswa). Berdasarkan analisis data yang dilakukan didapatkan persentase hasil uji coba oleh ahli media sebesar 90 4 % ahli materi sebesar 91 3% hasil uji coba kelompok kecil sebesar 94 6% dan hasil uji coba lapangan sebesar 91%. Rata-rata persentase hasil uji coba adalah 91 8% sehingga media sudah dinyatakan sangat valid. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa video pembelajaran perakitan komputer ini layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran. ABSTRACT Muqtashid Umam Al. 2017. Development of Learning Media Based Video for Computer Assembly Materials at Network and Computer Engineering SMK Al Kaaffah Kepanjen-Malang. Thesis Department of Electrical Engineering Faculty of Engineering State University of Malang. Advisors (1) Drs. Suwasono M.T. (2) Didik Dwi Prasetya S.T. M.T. Key Words development learning video computer assembly. Innovation in the field of computer multimedia began to grow compliance with the rapidly growing computer technology. This is evident with the many multimedia technology-based computer products created. In the world of education various multimedia-based learning media is starting to be developed to help create an effective and interesting learning process. One type of multimedia-based learning media is educational video or learning video. The aim of this research was developed educational videos as a learning media for Computer Assembly materials at Network and Computer Engineering SMK Al Kaaffah Kepanjen-Malang and assess the feasibility level of the media. This research uses model of Sugiyono development model. In this model the development of learning media is grouped into 10 major stages namely (1) Potentials and problems (2) Data collection (3) Product design (4) Design validation (5) Design revisions (6) Product Trial (7) Product revisions (8) Trial usage (9) Product revisions (10) Mass production. The experimental subjects in this study consisted of media experts material experts and prospective users (students). Based on data analysis the percentage of experimental results by media experts was 90.4% material experts 91.3% small group experiments 94 6% and field trial result 91%. The average percentage of test results is 91.8% so the media has been declared very valid. From these results can be concluded that the computer learning video assembly is feasible to be used as a learning media.

Informasi Detail

DDC

Rs 004.078 MUQ p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2017.

Deskripsi Fisik

ix, 101 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05935/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. KOMPUTER - PERAKITAN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. COMPUTER - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Suwasono ; 2. Didik Dwi Prasetya

Lampiran Berkas