Gaya APA
Rusdiawati, Ema. (1998).
Perbedaan pengaruh penggunaan metode ceramah dan tugas terbimbing terhadap prestasi belajar biologi pokok bahasan virus dan monera siswa kelas I SMU Negeri 8 Malang tahun ajaran 1997/1998 / oleh Ema Rusdiawati (Skripsi (Sarjana)--IKIP MALANG, 1998).
:
IKIP MALANG. JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI,.
Gaya Chicago
Rusdiawati, Ema.
Perbedaan pengaruh penggunaan metode ceramah dan tugas terbimbing terhadap prestasi belajar biologi pokok bahasan virus dan monera siswa kelas I SMU Negeri 8 Malang tahun ajaran 1997/1998 / oleh Ema Rusdiawati.
Skripsi (Sarjana)--IKIP MALANG, 1998
:
IKIP MALANG. JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI,,
1998.
Skripsi.
Gaya MLA
Rusdiawati, Ema.
Perbedaan pengaruh penggunaan metode ceramah dan tugas terbimbing terhadap prestasi belajar biologi pokok bahasan virus dan monera siswa kelas I SMU Negeri 8 Malang tahun ajaran 1997/1998 / oleh Ema Rusdiawati.
Skripsi (Sarjana)--IKIP MALANG, 1998
:
IKIP MALANG. JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI,,
1998.
Skripsi.
Gaya Turabian
Rusdiawati, Ema.
Perbedaan pengaruh penggunaan metode ceramah dan tugas terbimbing terhadap prestasi belajar biologi pokok bahasan virus dan monera siswa kelas I SMU Negeri 8 Malang tahun ajaran 1997/1998 / oleh Ema Rusdiawati.
Skripsi (Sarjana)--IKIP MALANG, 1998
:
IKIP MALANG. JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI,,
1998.
Skripsi.