Skripsi

Peranan Museum Daerah Kabupaten Lumajang pada pembelajaran seni budaya dalam menumbuhkan nilai estetik bagi siswa SMA/SMK sederajat di Lumajang / Roudhotul Jannah Uviyah Sulaiman

Abstrak
vi ABSTRAK Sulaiman Roudhotul Jannah Uviyah. 2017. Peranan Museum Daerah Kabupaten Lumajang Pada Pembelajaran Seni Budaya Dalam Menumbuhkan Nilai Estetik Bagi Siswa SMA/SMK Sederajat di Lumajang. Skripsi Jurusan Seni Desain Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang Pembimbing (I) Dra. Hj. Purwatiningsih M.Pd. (II) Ike Ratnawati S.Pd M.Pd. Kata Kunci Museum Lumajang Pembelajaran seni budaya Nilai estetik Museum Daerah Kabupaten Lumajang merupakan salah satu lembaga pelestarian yang menyimpan koleksi benda peninggalan sejarah dan seni budaya Lumajang. Pada pendidikan museum memiliki peran penting salah satunya mencerdaskan kehidupan bangsa. Mencerdaskan kehidupan bangsa merupakan upaya yang termasuk ke dalam pranata pendidikan dan juga pranata ilmiah dalam kebudayaan bangsa Indonesia. Maka dari itu sudah seharusnya apabila koleksi museum adalah realita yang dinilai dapat berperan besar dalam mencerdaskan bangsa. Umumnya museum memiliki tujuan program edukatif yaitu memberi stimulan (rangsangan) kepada pengunjung khususnya para pelajar untuk mengembangkan imajinasi dan kepekaannya. Hal ini erat berhubungan dengan pembelajaran seni budaya di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui fasilitas dan layanan Museum Daerah Kabupaten Lumajang dan peranan Museum Daerah Kabupaten Lumajang pada pendidikan seni budaya dalam menumbuhkan nilai estetik bagi siswa SMA/SMK sederajat di Lumajang. Rancangan penelitian tergolong penelitian deskriptif dengan metode kuantitatif. Teknik pengambilan data menggunakan angket observasi wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di 3 SMA dan 3 SMK di Kabupaten Lumajang pada semester genap 2016/2017. Populasi penelitian adalah beberapa kelas dari masing-masing sekolah dan diperoleh sampel penelitian sebesar 166 siswa. Instrumen angket yang digunakan terlebih dahulu diuji validitas dan reliabilitasnya. Data yang diperoleh dari angket kemudian dianalisis dengan teknik kolerasi product moment untuk menguji validitasnya dan teknik belah dua dari Spearman Brown untuk menguji reliabilitasnya. Hasil Penelitian ini menunjukkan (1) Fasilitas dan layanan Museum Daerah Kabupaten Lumajang meliputi sarana prasarana dan koleksi benda di museum sudah cukup baik. Sarana prasarana yang ada mendukung benda dalam pelestariannya. Koleksi benda sesuai dan mendukung dalam pembelajaran seni budaya. Namun agenda acara dibidang seni yang ada masih minimal dan perlu untuk ditambah. (2) Peranan Museum Daerah Kabupaten Lumajang pada pendidikan seni budaya dalam menumbuhkan rasa estetik bagi siswa SMA/SMK sederajat di Lumajang cukup baik. Pada pembelajaran seni budaya pemanfaatannya masih rendah. Namun museum dapat menjadi salah satu lembaga untuk memperkaya sumber belajar. Sebanyak 73% siswa memperoleh sikap positif dengan kunjungan ke museum. Pengalaman estetik siswa cukup baik. Sebanyak 51% siswa pengetahui dan memahami pembelajaran seni budaya sebanyak 53% siswa mengetahui koleksi benda seni yang ada di museum dan sebanyak 63% siswa termotivasi setelah berkunjung ke museum.

Informasi Detail

DDC

Rs 700.78 SUL p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Seni Rupa, 2017.

Deskripsi Fisik

xiv, 192 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

06811/KI/17

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. SENI BUDAYA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ART AND CULTURE - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Purwatiningsih ; 2. Ike Ratnawati

Lampiran Berkas